<h3> 又是一個正月正。正月里，是敬神、敬老爺、敬祖宗的月份，我村正月的“一拜兩請”也是別有特色。</h3> 拜烈軍屬 <h3><br></h3><h3> 那時（六十年前后）的正月初一早上，各家吃罷餃子后，村干部組織家伙上的人（樂隊(duì)）和打“十不閑”的人（樂隊(duì)是每年有，“十不閑”演出隊(duì)是間斷性的），到烈軍屬家拜年。四五歲時的我，大年初一早早起來，和一群小伙伴們各家搶罷瞎捻炮，吃完餃子，就該等著去看給烈軍屬拜年了。</h3><h3> 拜年的隊(duì)伍很長，村干部在前邊，后邊依次是鼓樂聲聲的家伙、打伴一新耍故事的，最后是一大群像我一樣，流著兩行鼻涕，不特著新褲的小孩們。拜年禮品是一張公社或大隊(duì)油印的慰問信，有時配張年畫。在鼓樂聲中，村干部進(jìn)院高喊“新年給＊＊家拜年啦！”，然后進(jìn)家把慰問信貼在“正頭”，有“十不閑”隊(duì)伍時，會在院里叫一板，打一陣鞭（十不閑），臨了，拜年的主家會拿煙、餅干、糖果等致謝。村干部高舉禮物會向大家“報(bào)情”——“＊家奶奶回禮煙一條，謝過！”，在場的全體人員應(yīng)聲---“謝謝！”，然后，隊(duì)伍走向另一家。 </h3><h3> 每年的第一家，肯定是東溝靳家奶奶，靳家是村里唯一烈屬，靳奶奶有位兒子在解放戰(zhàn)爭中為國捐軀。第二家是底河傷殘退伍軍人劉圪其家；第三家是上河我叔叔家（傷殘退伍軍人趙群松）。再是參軍入伍的人家，我正月初一跟著隊(duì)伍拜年到過珠珠（焦天福）和圪羚（焦天生）家、牛迷清家、張迷勤家、洪天順家、郜天堂家。</h3><h3> 拜年和送兵是互應(yīng)的，在那個年代，有人參軍入伍，新兵到公社集中的那天一大早，村里會組織全村人敲鑼打鼓將入伍者披紅戴花送到村口,村里的長輩們千叮嚀萬囑咐依依不舍的送別。</h3><h3> 后來，我成了打家伙中的一員，每年大年初一，吃過餃子后，按時到大隊(duì)集中，全村人已把初一給烈軍屬拜年風(fēng)俗化了。高中畢業(yè)回到村，我是村里的文化室主任，組織過兩年正月初一給烈軍屬拜年，已成為村黨支部組織的固定文化活動，是制度上的民風(fēng)民俗傳承了。</h3> 請新媳婦 <h3><br></h3><h3> 過了“破五”（正月初五），上年村里才升級的新婆婆（兒子剛?cè)⑦^媳婦）就該與來排號“請新媳婦”的左鄰右舍開“協(xié)調(diào)會”了，經(jīng)商議確定新媳婦吃請順序和日子，盡量把村上新媳婦集中成同一天請。</h3><h3> “赴請”前，婆婆會對新媳婦進(jìn)行些簡單“培訓(xùn)”，誰家有狗，誰家敬佛，誰家有什忌諱，到壽星和長輩家，婆婆會準(zhǔn)備份油圪麻或點(diǎn)心蛋糕讓新媳婦帶上。</h3><h3> 請者，真誠而重視，要把家里最高檔食品凍在室外，準(zhǔn)備請新媳婦那天用。一大早，會把家里清掃一新，迎接新媳婦光臨。新媳婦早早打扮一翻，在小姑子或小叔子引領(lǐng)下，到吃請人家“認(rèn)門”赴請。</h3><h3> 吃飯的同時，主人和新媳婦們家長里短，談天說地，相互了解自己想知道的信息，一大家人歡聲笑語，其樂融融。新媳婦之間相互認(rèn)識了，對村上人家也小有了解。這該是嫁到我村媳婦接受村風(fēng)民俗教育的第一課。</h3><h3> 我是1984年參加工作后回村結(jié)婚的，我與妻子兩人一直在縣城工作，如今，妻子偶然在街上遇到與她親切打招呼和交談的鄉(xiāng)親，回家她能說清見的是王家嬸嬸還是底河秦家嫂嫂，會講“我去過她家，正月請過我”。</h3> 請老師 <h3><br></h3><h3> 過了正月十五，學(xué)校就收假上課了。家長們會去村支書那里按隊(duì)請老師了。支書家正月有個各家請老師的排列表，支書會告知家長是那天，中午還是晚上。老師那里也有相同一份表。老師對村上各家已經(jīng)很熟了，不需要人領(lǐng)，自己到排下的日子圪遛著就去了。</h3><h3> 請老師，是村里人對老師的格外敬重，老師到各家作客其實(shí)是家訪。老師早已是家長們的朋友了，平日里，村民家的婚喪嫁娶，出嫁閨女回門待女婿，老師都是“上賓”。過“端午、八月十五、十月十”等農(nóng)村大節(jié)日，家長都會把家里最好的食品獻(xiàn)給老師，每到這些節(jié)日，老師家的小圪洞上，會擺滿一不溜一不溜的碗。老師對各家情況基本了解，正月到各家，也是新年與家長相互祝福，溝通孩子學(xué)習(xí)情況，確保給孩子們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那時，各家都是子女一大串，大人們忙于生計(jì)，子女成長都是老大照看老二，老二照看老三，有不少學(xué)生，上學(xué)還要帶上小弟妹，學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，各家的家務(wù)事兒，都在老師心里裝著。</h3><h3> 我們的村干部對選老師真是高度重視，眼光長遠(yuǎn),想盡各種辦法把好老師“挖”到村。在全村尊師重教的良好氛圍中， 一個個任教老師盡責(zé)盡力，用自己青春年花滋養(yǎng)著學(xué)生成長，影響了村上一茬茬人的生活和未來。長大成人后的我們，更是懷念和感激我們兒時的恩師們。</h3><h3>啊，那些年，好濃的年味好深的鄉(xiāng)情！</h3>
宜昌市|
阿瓦提县|
金平|
颍上县|
惠东县|
咸阳市|
利川市|
康乐县|
连江县|
江北区|
香格里拉县|
怀柔区|
长子县|
漾濞|
浦县|
兴城市|
高州市|
西城区|
凤城市|
通化县|
古田县|
定安县|
会宁县|
岱山县|
罗江县|
本溪|
三穗县|
蓝田县|
石嘴山市|
阿图什市|
吉首市|
沙洋县|
万荣县|
莎车县|
桦甸市|
辽宁省|
龙门县|
剑川县|
彭阳县|
襄城县|
青岛市|