<h3>北大掠影</h3><h3> </h3><h3> 冬日一個(gè)陽光淡淡的下午,在北大讀研的兒子領(lǐng)我和他媽媽去看一看北大校園。兒子到北京近三年,我們一直沒去看過。從兒子買在東三環(huán)的寓所出發(fā),在去北大的一路上換了兩次地鐵一次城鐵,又打了的士才到北大西門。當(dāng)?shù)氖靠柯愤呡p輕停下,一抬頭,北大那雕梁畫棟的王府式門樓到了。北大突然地就在眼前,我們的心情還真有些不平靜。</h3><h3> 北大有東西南北四門,西門是正門,這兒原是清朝和紳的私家林園,門樓也是原來的門樓。藍(lán)底金字的“北京大學(xué)”匾額懸于門樓中門的上方。兒子說,這是北大一個(gè)最具標(biāo)志性的建筑,再一個(gè)就是未名湖了。待我們在門前站好,兒子按下了相機(jī)快門。</h3><h3> 由北大的西門進(jìn)去,一條長長甬道正對面的是一幢紅漆廊柱的三層樓古建筑。兒子介紹說,這是北大的“民主樓”,是校長辦公的地方,樓名取自“五.四”運(yùn)動的“德先生”,我說:“緊挨‘民主樓’的一幢是‘賽先生’了?” 兒子說:他不很清楚,許是吧。在這兩幢樓前,高高矗立著盤龍雕柱的花崗石華表。我說:“在這兒照一張吧!”</h3><h3> 兒子在北大讀的是建筑學(xué)研究生,在“民主樓”前照了像,我們先去看建筑學(xué)研究中心,因放寒假,已沒什么人,有個(gè)別老師在值班,中心的主任叫張永和,也是兒子的導(dǎo)師,是七八年前從美國一所大學(xué)回國的,我們只在中心的課程表上看到他的名字。兒子說,不久,導(dǎo)師就要去麻省理工學(xué)院任教了……兒子也介紹了自己在中心的一些學(xué)習(xí)情況。在建筑學(xué)研究中心,我們照了像。</h3><h3> 從北大建筑學(xué)研究中心走出來,看看天色不早,我們讓兒子領(lǐng)著趕快去往未名湖去。冬日的未名湖結(jié)上了厚厚的冰,泛著青色,有許多人在滑冰,有男有女,有小朋友,也有年齡看上去比較大的老教師。這時(shí)候,穿過薄薄云層的夕陽照射下來,未名湖像沐浴在一片金燦燦的霞光里。未名湖畔山坡上的寶塔倒影在冰上,仿佛被放大了的水墨畫卷。我們不會滑冰,只在寫著紅字的“未名湖”石旁留了影。</h3><h3> 北大校園儼然一個(gè)偌大的公園,我們只半天時(shí)間,不得不步履匆匆,看了這個(gè)景點(diǎn)又忙去那處景點(diǎn)。整整一下午,除了去了以上幾個(gè)地方,又緊趕慢趕地看了文學(xué)院 、漢語研究院、北大圖書館、百年講堂 、蔡元培塑像等幾處地方。而留在頭腦里的整體印象,北大校園,地勢起伏、樹木參天、中西建筑、樓臺亭閣、真是移步換景、一街一景。作為最高學(xué)府,北大與毗鄰的清華園一起成為全國廣大學(xué)子夢想中的圣地。</h3><h3> 在北大校園里,兒子邊領(lǐng)我們走著,邊對我們說,在北大他覺著壓力很大,進(jìn)了北大的學(xué)生都覺得有很大壓力。不是難在完成學(xué)業(yè),北大的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)環(huán)境自由,學(xué)生可以自由選擇任何一位老師的課,也可以不選,甚至課都可以不上,只是你要拿得出來成果。所以,在北大,學(xué)生確有不去上自己老師課的,而北大的講座,有人幾天前把位置就先占了。主講人一般是來自世界著名大學(xué)的教授和學(xué)者,講各學(xué)科處于當(dāng)今世界最前沿的成果。再一個(gè)是當(dāng)你走出北大,得考慮如何有所創(chuàng)造有所成就,以背負(fù)得上“北大學(xué)生”的名分……說到這里,兒子把兩只手臂往我肩上一搭,說:“真的覺得壓力很大?!?lt;/h3><h3> 看看天色漸晚,我們不得不又行色匆匆地往三環(huán)的居所趕。每到地鐵和城鐵入口,兒子總是趕緊走在前面買票,我們緊隨其后。望著他在人流中已然成年人的身影,作為父親,我腦海里掠過了他童年的一些情形。</h3><h3> 有兩件事卻印象很深。一件是:兒子小時(shí)候成績并不算好。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),班主任是一位姓趙的女老師。一次,因兒子作業(yè)完成得不好,罰他站到黑板前,可罰站得時(shí)間長了,孩子急急地要小便,老師又走遠(yuǎn)了,恰巧我去學(xué)校接他,發(fā)現(xiàn)他被罰站在那兒,又不敢去小便,我叫他去,他也不敢,還是找來了老師,得到同意后,才忙奔去廁所……后來上初中、高中,成績雖逐漸上升,也不是班上很前的尖子。我們覺得兒子唯一值得嘉許的地方倒是他蠻有一點(diǎn)決心和韌勁,這便是我所說印象深的第二件事:也還是上小學(xué),作業(yè)負(fù)擔(dān)重,為防止媽媽早上喊他不肯醒而遲到,他便在床正對的房頂貼兩張紙條,一張寫“即起”,另一張竟寫了“北大”。真不知當(dāng)時(shí)一個(gè)成績不算好的孩子怎么居然想著寫上“北大”兩個(gè)字?而當(dāng)時(shí)在我們看來,這根本就不是一個(gè)他能做的夢。真是天曉得,他居然把夢做成了。</h3><h3> 從北大趕回家中,已是初夜時(shí)分。望著窗外高樓矗立、燈光璀璨的北京城,細(xì)細(xì)回味下午去北大的所觀所聞,感慨良多……而現(xiàn)在我還能想起來的似乎只有一句:“讓夢的鎖鏈拽著走!</h3>
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