【Day4—5】“童心看世界”—遵義航天小學(xué)2019年日本研學(xué)活動(dòng)之學(xué)習(xí)篇方秀麗 <h3> 研學(xué)旅行，不知不覺地進(jìn)入了第四天。一大早，我們來到了上野國立科學(xué)博物館。</h3><div><h3><br></h3></div><h3></h3> <h3> 博物館分為兩部分：一部分是地球館。地球館向我們展示的是各種生物相互賴以生存的情況，與在地球環(huán)境不斷變化的過程中，生生死死反復(fù)不已，不斷進(jìn)化的生命歷程，以及人類智慧的歷史。</h3> <h3> 步入日本館，它為我們展示了與日本列島的自然環(huán)境一起生長、生生不息的生物的進(jìn)化，日本人種的形成過程，以及我們與自然共生的歷史。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 參觀完上野國立科學(xué)博物館，我們在前往“忍野八海”的途中，車覽了富士山難得一見的雪景，海拔3776米的富士山山型呈圓錐形，高聳入云，山巔白雪皚皚。富士山作為日本第一高峰，是日本民族的象征，被日本人民譽(yù)為“圣岳”。真是百聞不如一見！</h3> <h3> 累了，小憩一下，來頓可口的午餐。</h3> <h3> 看到“忍野八?！彼膫€(gè)字，你會(huì)想到什么？你是否會(huì)認(rèn)為它與“?！庇嘘P(guān)呢？如果你這樣想，那你就錯(cuò)了。下面就請隨我們一起來看一看吧！</h3> <h3> “忍野八海”位于日本山梨縣山中湖和河口湖之間忍野村。因其錯(cuò)落有致地散布著八個(gè)清泉，故而得名。因其水質(zhì)清冽甘甜，又被譽(yù)為“日本九寨溝”。據(jù)說，忍野村是日本出名的長壽村，村里90歲以上的老人比比皆是，百歲老人也并不罕見。孩子們借著老人們的祝福，希望將這份健康與祝福帶回家，紛紛品嘗著這甘甜的泉水。</h3> <h3> 新的一天又開啟了。我們將乘坐新干線，由濱松前往大阪。列車只在站臺(tái)?？恳环昼?，這是對我們紀(jì)律和速度的一次考驗(yàn)，我們有十足的信心和把握！</h3> <h3> 行李已經(jīng)擺放整齊。</h3> <h3> 老師在進(jìn)行出發(fā)前的再一次紀(jì)律強(qiáng)調(diào)。</h3> <h3> 候車中。</h3> <h3> 車子快進(jìn)站了，我們加快了步伐。</h3> <h3> 耶！大家用了不到一分鐘的時(shí)間，全部上了車。我們是最棒的團(tuán)隊(duì)！</h3> <h3> 體驗(yàn)完新干線，孩子驕傲的向日本導(dǎo)游介紹我國高鐵事業(yè)的發(fā)展，大家都感受到了什么叫做中國速度，一種自豪感油然而生！</h3> <h3> 感謝浩子老師為馮錦汐和張庭瑞兩位同學(xué)精心準(zhǔn)備的的生日蛋糕，孩子們感受到了來自異國他鄉(xiāng)的這份溫情。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 午餐后，我們來到了大阪動(dòng)物園，這里被稱為“活生生的博物館”。在這里孩子們和動(dòng)物進(jìn)行近距離的接觸，真是非常有趣的體驗(yàn)！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 下一站大阪城公園，出發(fā)！公園里最出名的要屬歷史悠久的大阪城了，它是豐臣秀吉于1586年所建，全城由雄偉的石墻砌造而成。公園內(nèi)城中央聳立著大阪城的主體建筑天守閣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 護(hù)城河里面就是大阪城了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 繞著護(hù)城河走了半圈，走到大門，可以進(jìn)到大阪城了。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 往里面走就來到了天守閣?？欤蠹易ゾo時(shí)間合影！</h3> <h3> 幾天的研學(xué)活動(dòng)，我們收獲了許多課堂之外的知識，行走的課堂，課堂的延伸，真是“讀萬卷書，行萬里路！”</h3>