<h3>不知不覺，又到了學(xué)期末，我們大二班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機(jī)會。</h3><h3> 今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己最好的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演!也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。 下面，我宣布，大二班期末匯報表演現(xiàn)在開始!</h3> <h3>有請小小主持人閃亮登場??????????</h3> <h3>手指游戲，就是一邊吟誦兒歌一邊手指做運(yùn)動，全身的能動系統(tǒng)只做一件事情，孩子的注意力、記憶力、感覺統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時得到了訓(xùn)練。</h3><h3><br></h3> <h3>下面請欣賞由小朋友們帶來的手指律動《紅山果》</h3> <h3>手指律動《踏浪》</h3> <h3>手指律動《五官歌》</h3> <h3>看，小朋友在朗誦古詩，多像一個個小詩人啊??</h3> <h3>由簡單到復(fù)雜、從具體到抽象是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)遵循的原則。孩子正式開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)前通過具象的教具對數(shù)的概念有初步的認(rèn)識。感觀教育中很多教具都是對數(shù)學(xué)教育的鋪墊。接下來請看我們的知識能力大比拼，看看平時我們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？</h3> <h3>看圖識字</h3> <h3>百隔板的操作</h3> <h3>找呀找，找到一個好朋友，找朋友咯。</h3> <h3>搶凳子咯，玩搶凳子游戲咯，看看我搶到的凳子上的字寶寶是什么？？？跟著音樂??一起嗨起來～～～～請原諒我的笑聲??????</h3> <h3>我們可是很厲害的拍球高手哦～～～～</h3> <h3>親子活動可以幫助父母了解自己孩子，還能讓幼兒結(jié)識更多的好朋友，鍛煉孩子參與探索的性格，促進(jìn)孩子身心健康的發(fā)展。加深和父母之間的情感。接下來，讓爸爸媽媽帶著孩子們一起來創(chuàng)作吧。</h3> <h3>頒發(fā)獎狀咯，“陽光寶貝” “活力寶貝” “禮儀好寶貝” “小小繪畫家” “口才小明星” 你們都是老師心目中最重要最可愛的寶貝。 </h3> <h3> 感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝語讓我們大二班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。</h3><h3> 同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園；愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年！</h3>
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