<h3>為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧，密切家校聯(lián)系，做好家校溝通，全面了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)，贏得更廣泛的社會支持，提高教育質(zhì)量。洛陽中成外國語小學(xué)部25個(gè)班級的47名班主任及副班主任于2019年1月14日下午開始了一場為期3天半的零距離溝通的溫馨之旅―――家訪實(shí)踐活動(dòng)。</h3> <h3>寒風(fēng)料峭，無法阻擋我們前行的腳步；天寒地凍，無法改變我們家訪的熱情。在學(xué)生的期盼中，1月14日午飯后，我們義無反顧的踏上了家訪之路。</h3> <h3>孩子、家長對這次活動(dòng)充滿期盼，他們放下自己手中的工作，全家一起在家等待老師的家訪。</h3> <h3>家訪我們的老師們是認(rèn)真的，為了不影響家長工作而又更好的了解孩子的成長環(huán)境，老師們毅然走進(jìn)了家長的工作單位。</h3> <h3>家訪時(shí)，老師們與家長敞開心扉交流，共同制定孩子的成長方案，家長認(rèn)真填寫意見表。</h3> <h3>考試成績已經(jīng)揭曉，老師把試卷帶到了孩子的家中，與孩子和家長共同分析孩子的成績。</h3> <h3>本次家訪，47位老師踏遍了偃師的每個(gè)小區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的每個(gè)村落，將近400個(gè)家庭接待了老師的家訪。</h3> <h3>此次家訪活動(dòng)，受到了家長的一致好評。</h3> <h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)部家訪活動(dòng)給予了高度評價(jià)，同時(shí)提出了殷切希望，為老師們今后的工作指明了方向，更是極大程度地調(diào)動(dòng)了老師們的工作熱情。</h3> <h3>每一天家訪結(jié)束后，老師們都會暢談自己的家訪感受，共同交流今后工作的努力方向，她們說雖然天氣寒冷，但內(nèi)心像盛夏的驕陽一樣火熱，她們感受到家長對她們的支持猶如春天般的陽光溫暖著心田。</h3> <h3>家訪活動(dòng)還在繼續(xù)，家訪能讓我們真正走到學(xué)生家中，了解學(xué)生的成長環(huán)境與家庭教育背景，探究學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣背后的深層次因素。從而能因材施教，根據(jù)個(gè)性差異制定屬于每個(gè)孩子的成才方案。每天<span style="line-height: 1.8;">家訪后，小學(xué)部老師都會交流感受。行動(dòng)之后反思，肩上的責(zé)任更明晰，心中的夢想更充實(shí)，教育的熱情更充盈！小學(xué)部老師將會和家長攜起手共同教育好每一個(gè)孩子，真正達(dá)到“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，推動(dòng)整個(gè)社會”的教育效果！</span></h3>
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