蔬菜好吃有營養(yǎng)末末 <h3></h3><h3></h3><h3>我們卻不難發(fā)現(xiàn),孩子們無論是對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)程度還是對(duì)蔬菜的喜愛程度都是很不夠的,很多孩子只能說出兩三種最常見的蔬菜的名稱,很多的孩子用餐時(shí)會(huì)悄悄地把蔬菜撥在一邊…… 那么如何喚起幼兒對(duì)蔬菜寶寶的喜愛之情,使幼兒在寬松、自然、快樂的情境中了解蔬菜的主要外型特征和營養(yǎng)價(jià)值?于是“樣樣蔬菜我都愛”這一主題便產(chǎn)生了。依據(jù)小班幼兒的認(rèn)知風(fēng)格和年齡特點(diǎn),我們?cè)谥黝}開展的過程中更多地關(guān)注了幼兒的自主建構(gòu)和真實(shí)體驗(yàn)。通過參觀菜場、去食堂幫廚、種菜等一系列的活動(dòng),讓幼兒在真實(shí)體驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)、快樂分享的一個(gè)個(gè)活動(dòng)中,充分感知了解蔬菜的不同種類、色彩、形態(tài)、口味。<br></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>瞧！菜園里的蘿卜長得真好啊，咱們?nèi)フc(diǎn)兒吧！</h3> <h3>周淳雅說：咦！原來蘿卜的莖是長在泥巴里的呀！</h3> <h3>廚師長精心準(zhǔn)備了美味的食材，開始營業(yè)喏！加一點(diǎn)??，再放一些??……</h3> <h3>今天的客人可真多哦！廚師長和傳菜員露出了燦爛的笑容！</h3> <h3>哇噻！蔬菜宴呢！“我要多吃??，媽媽說吃胡蘿卜對(duì)眼睛好”程程寶寶說。“咦！這個(gè)紫色的是什么呀？是紫白菜嗎？”“不是，不是！這個(gè)叫甘藍(lán)，上次去超市買菜，我看到了呢”“云朵，你多吃點(diǎn)哦！”</h3> <h3>最喜歡聽張老師講故事啦！小傻熊種蘿卜！回家了我要講給爸爸媽媽聽！</h3> <h3>“我喜歡吃???，紅紅的，好漂亮”</h3><h3>“我喜歡吃扁豆，豆皮裝在殼子里面，是它的房子哦”</h3><h3>“所有的蔬菜我都喜歡吃，老師說蔬菜好吃有營養(yǎng)！不能做挑食的寶寶”</h3><h3>“那咱們都放菜籃里回去吃吧！”</h3> <h3>涂涂畫畫，給蔬菜寶寶穿上漂亮的衣服！</h3> <h3>多吃蔬菜，身體棒棒！歡樂蔬菜桑巴舞！好嗨喲！</h3>