<h3> 觀點美術(shù)書法培訓(xùn)工作室本期已圓滿結(jié)束?，F(xiàn)特對本期的培訓(xùn)作一個簡短的小結(jié)。在硬筆書法班的培訓(xùn)中，每個同學(xué)都取得了進步，有新的收獲，大部分同學(xué)進步很大，特別是初級班的同學(xué)，但也不乏有少數(shù)幾個悟得稍慢點，開竅得稍遲點，變化不大，進步不明顯，但是進步肯定是有的，中級班的也有個別同學(xué)可能到了一個瓶頸期，這個時候千萬不要放棄，過了這個瓶頸期，就會有很大的進步，可能一下就變了，豁然開朗。我們要遵循規(guī)律。通過20幾年的教學(xué)經(jīng)驗，會針對每個同學(xué)的出現(xiàn)的不同情況采取相應(yīng)的解決問題的方法。我們要給孩子緩沖的時間。大家放心，我對每個同學(xué)都是認真的。絕不嫌棄，拋棄，放棄每一個同學(xué)，相反，會在悟得稍慢的同學(xué)的身上用更多的時間，決不允許任何一個同學(xué)掉隊。</h3><h3> 不過，也有不足之處，一是學(xué)生有遲到或者缺課現(xiàn)象，二是課堂上學(xué)生偶爾有走神兒的、講小話的現(xiàn)象，三是個別同學(xué)態(tài)度不夠正，認識不夠高，書寫不認真的現(xiàn)象。望來期能和家長更好地配合，與學(xué)生更好地融合，提高課堂感染力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動性。</h3><h3> 我們會不斷地總結(jié)，反思，優(yōu)化，來期一定會做得更好，讓學(xué)生更滿意，家長更放心。短時間內(nèi)提高學(xué)生的書寫能力。同時也給學(xué)生折射美學(xué)、哲學(xué)、古漢語言文學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的知識。拓寬學(xué)生的知識面，提高思維能力和創(chuàng)新能力。</h3><h3> 我們一直努力著！</h3> <h3>充滿童趣的他們很帥吧！</h3> <h3>看，是不是很認真。</h3> <h3>專注吧。</h3> <h3>中級班很乖巧的彭桓宇同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班多才多藝的冉承卓同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班高大帥氣的高偉涵同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)了二期的秦芷涵同學(xué)的作品，不錯吧，聰明。</h3> <h3>中級班愛思考的陳泊宇同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班才思敏捷的趙斌杰同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班乖巧漂亮的任希蓓同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班腦快嘴快的周子恒同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班追求精準，完美的王俊然同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班做事很認真的陳君豪同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班乖巧懂事的周奕軒同學(xué)的作品</h3><h3><br></h3> <h3>學(xué)了兩期的乖巧能干的譚梓顏同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)了兩期的悟性超強的譚妍兮同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)了兩期的控制力強的冉欣和同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)了兩期的乖巧認真專注</h3><h3>的張佳琦同學(xué)的作品</h3> <h3>中級班聽話認真的劉柯妍同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)了兩期的愛思考的金左宜同學(xué)的作品</h3> <h3>有才情剛來就寫成這樣的譚驍博同學(xué)的作品</h3> <h3>情商超高的李家駿同學(xué)的作品</h3> <h3>學(xué)和玩能分清的馬浚瑜同學(xué)的作品</h3> <h3>一學(xué)就懂的譚俊熙同學(xué)的作品。</h3> <h3>愛學(xué)好奇心強的馬勤聰同學(xué)的作品。</h3> <h3>愛思考，學(xué)得快的郭楚渝同學(xué)的作品</h3> <h3>做事專注嗯岑渝佳同學(xué)的作品</h3> <h3>做事穩(wěn)，愛問的金右有同學(xué)的作品。</h3> <h3>專注認真的張靜琦同學(xué)們作品</h3> <h3>名刁人不刁，聽話的鄭刁萌同學(xué)的作品</h3> <h3>上課聽講勤思考的譚家旺同學(xué)的作品</h3> <h3>做事認真的向子賢同學(xué)的作品</h3> <h3>做事認真專心的李開心同學(xué)的作品</h3> <h3>認真專注，自控力強大的王祉諾同學(xué)的作品</h3> <h3>懂事認真的代恩竹同學(xué)的作品</h3> <h3>觀察力及強的向唏哲同學(xué)的作品</h3> <h3>初級班上課認真的秦?zé)橃屯瑢W(xué)的作品</h3> <h3>初級班懂事的李明楊同學(xué)的作品</h3> <h3>有想法的戴子涵的作品</h3> <h3>初級班上課專注，有干部服務(wù)能力的陳金垚同學(xué)的作品</h3> <h3>初級班上課看似沒有聽但寫字寫得很好的李吳蕊同學(xué)的作品</h3> <h3>初級班上課很認真的鄧曼妮同學(xué)的作品</h3> <h3>初級班回答問題聲音很動聽的王子晨同學(xué)的作品</h3> <h3>還有很多同學(xué)都表現(xiàn)不錯，寫得也不錯，這里就不再一一列舉了。</h3> <h3>教師作品小楷局部1</h3> <h3>教師作品小楷局部2</h3><h3><br></h3> <h3>教師作品毛筆小楷180*50cm</h3> <h3>教師作品行書160*90cm</h3> <h3>教師作品隸書180*90cm</h3>
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