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“蒜”來“蒜”去,我說了算——郭小附幼國泰中(6)班微課程

A李??咖喱??

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>【主題來源】</b></div> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所蘊(yùn)含的教育價值,把握時機(jī),積極引導(dǎo)”。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center; "><b> &nbsp;【偶遇蒜寶寶】</b></h3><h3> 最近,總有孩子在討論: 悅悅捂著鼻子說:“廁所好臭呀!” 桐桐跑過來說:“有小朋友說話時嘴巴臭臭的?!? 彬彬也附和著說:“我們的教室有時候臭臭的,真難聞?!? 那么這個臭味是哪里來的呢? 終于,這個臭味的來源被一個小朋友發(fā)現(xiàn)了,他說:早上來幼兒園我哈了一口氣,沒有味道的,可是中午吃了大蒜就有味道了。原來這個奇怪的臭味是大蒜引發(fā)的,那為什么吃了大蒜會有臭味呢?</h3><h3> 于是,我們開始了大蒜的探索之旅。??<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>【揭秘蒜寶寶】</b></div><b> 1.瞧一瞧</b> 大蒜又叫蒜頭、大蒜頭,有白皮、紅皮、紫皮之分,按照大蒜里的水分多少又可分為鮮蒜和干蒜。大蒜呈扁球形或短圓錐形,外面有灰白色或淡棕色膜質(zhì)鱗皮,剝?nèi)[葉,內(nèi)有6~20個蒜瓣,輪生于花莖的周圍,莖基部盤狀,有許多根須。每一蒜瓣外包薄膜,剝?nèi)ケ∧?,能看到白色、肥厚多汁的蒜瓣。有濃烈的蒜辣氣味,有刺激性氣味,可食用或供調(diào)味,也可入藥。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b>2.聞一聞</b></h3><h3>這個味道聞起來還不錯呢!</h3> <h3><b>3.剝一剝</b></h3><h3>我們可是剝大蒜小能手哦!</h3><h3>欣賞一下我們認(rèn)真的樣子??<br></h3> <h3><b>4.算一算</b></h3><h3>瞧,我數(shù)的很認(rèn)真,都數(shù)出來啦!</h3><h3><br></h3> <h3>我要先數(shù)仔細(xì)嘍,不能數(shù)錯嘍!??</h3> <h3><b>5.比一比</b></h3><h3>我們來數(shù)一數(shù)、看一看,我們的大蒜瓣一樣多嘛???</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3 style="text-align: center; "><b>【巧培蒜寶寶】</b><br></h3><h3><b>1.找種植大蒜的家</b> 瞧,我們給大蒜寶寶找來了合適的“家”——雞蛋殼。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>大蒜種進(jìn)雞蛋殼啦,等它慢慢長大??</h3> <h3>看,我們的成果??</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>2.水培大蒜</b> 孩子們對大蒜發(fā)芽十分的好奇,于是我們還嘗試將大蒜養(yǎng)在水里呢!<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>我們來給水培大蒜曬曬太陽,讓它長的高來長的壯??</h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>3.大蒜寶寶快快長(澆水、測量)</b> “你看你看,我的大蒜寶寶漏出綠色的芽芽了”</h3><h3>“我的大蒜寶寶已經(jīng)漏出一大截綠色啦”</h3><h3>“我的怎么還不長呢”</h3><h3>“我來記錄一下大蒜寶寶的成長過程”<br></h3><h3>“原來水培比土培能讓大蒜寶寶長得更快呢”</h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center; "><b>【玩轉(zhuǎn)蒜寶寶】</b></h3><h3><b>1.畫一畫大蒜寶寶</b></h3> <h3><b>2.印一印大蒜花花</b></h3><h3>我們玩的很開心呢!</h3> <h3>我們用大蒜瓣還能印梅花瓣呢!??</h3> <h3>來瞧一瞧咱們的最后作品,快來點(diǎn)贊吧??</h3> <h3><b>3.穿一穿大蒜項(xiàng)鏈</b></h3><h3>瞧,我們在制作大蒜項(xiàng)鏈呢,我們制作的多么認(rèn)真呀!</h3> <h3>哈哈,這個大蒜項(xiàng)鏈我們很滿意??</h3> <h3><b>4.做一做大蒜娃娃</b></h3><h3>??</h3> <h3><b>5.看一看大蒜展覽</b></h3><h3>來瞧瞧我們的大蒜娃娃吧??</h3> <h3>我來介紹一下我做的大蒜娃娃??</h3> <h3 style="text-align: center; "><b>【親子合作】</b></h3><h3>瞧瞧我和爸爸媽媽一起做大蒜娃娃的美妙時光??</h3> <h3>和家人一起做大蒜娃娃很開心呢!??</h3> <h3><b>【作品展示??】</b></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><div style="text-align: left;"> 此次微課程‘“蒜”來“蒜”去,我說的算’我們緊密結(jié)合孩子的生活,通過多種形式的活動,幼兒自主學(xué)習(xí)、自由探索、自由表達(dá),獲得了自身發(fā)展的同時,積累了很多關(guān)于大蒜的經(jīng)驗(yàn)。這樣開放性的主題教育活動為幼兒的創(chuàng)造性發(fā)展提供了廣闊的空間。</div><div style="text-align: left;"> 小小的大蒜頭,給孩子帶來了無限的樂趣,讓我們期待下一次的主題活動。??????</div></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3>

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