樂學樂考多彩童年——光南小學東湄校區(qū)樂考進行時

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<h3><font color="#010101">　　為了進一步減輕學生的學習和課業(yè)負擔，提高學生學習的興趣，引導教師關(guān)注學生能力培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成，以尊重孩子天性、關(guān)愛每個孩子的多元成長為出發(fā)點，開展了低年級期末學業(yè)水平測試工作，1月11，12日為一，二年級的娃娃們推出了一場趣味十足的“樂學樂考”期末綜合素質(zhì)評價活動。</font></h3><h3> </h3> <h3>　　沒壓力的期末考試，其實涵蓋的知識可不少。在老師的妙手下，略顯枯燥的知識變成了一個個趣味橫生的關(guān)卡，等著勇敢的孩子們前去闖關(guān)。“最強大腦”、“火眼金睛”、“生活能手”、“動動巧手”、“識字大王”、“背誦明星”、“閱讀高手”、“說話能人”等關(guān)卡在各個班級里進行設立。光有關(guān)卡還不夠，同時不可缺少的還有守關(guān)人這個角色。哈哈，這個重要的角色交給了我們優(yōu)秀的各科任課老師。在老師的一聲令下，闖關(guān)開始啦！</h3> <h3>　　先進行闖關(guān)的是我們一年級的小朋友，不過可不要看我們年紀小，我們掌握的知識可不少，邁著自信的步伐，一年級的小小勇士們勇往直前，解決了一道又一道的難題，眨眼之間老師們設立的八大關(guān)卡已經(jīng)都被闖過了。</h3> <h3>　　闖關(guān)還在繼續(xù)！第二天各個關(guān)卡迎來了我們二年級的小朋友。對于樂考，二年級的小朋友們顯得更自信從容，經(jīng)歷了一年級的兩次樂考，對闖關(guān)的規(guī)則那是非常清楚，而平時的認真學習也讓他們在做題目時顯得胸有成竹。這不沒過多久就已經(jīng)有人闖過八關(guān)，揚起了開心驕傲的笑容。</h3> <h3>　　孩子們在歡聲笑語中結(jié)束了考試。花樣的樂考，讓孩子們有了多樣的收獲。一場樂考，不僅有孩子們喜歡玩的游戲，還能讓他們充分得將自己的本領(lǐng)“秀”出來?？荚嚞F(xiàn)場熱鬧非凡，孩子們一路闖關(guān)，輕松完成了終極挑戰(zhàn)，拿到了一份與眾不同的“成長記錄卡”。老師們各具特色的點評及等級評價，也使孩子們體會到了學習的快樂，品嘗到了收獲的喜悅！</h3>