每個(gè)孩子都會(huì)延續(xù)父母內(nèi)在匱乏的那個(gè)部份,因?yàn)楦改竷?nèi)在匱乏的那個(gè)部分就是他無法給到孩子完整的那個(gè)部分,他會(huì)自然的這樣延續(xù)下去,所以其實(shí)真正的親子教育焦點(diǎn)并不是如何教育孩子,而是父母如何成長如何完善自我。 每一個(gè)父母都沒有辦法把孩子帶到一個(gè)你都不曾到達(dá)的生命高度,所以呢,父母的高度在哪里,你才能把孩子帶到哪里。 有一個(gè)很有意思的現(xiàn)象,很多父母都是為了更好教育孩子而去學(xué)習(xí)成長,他們不是為了讓自己變得更好學(xué)習(xí)成長,而是為了更好的去教育孩子,所以他們學(xué)習(xí)成長的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子,而不是改變自己,這就是問題所在。 而當(dāng)父母的動(dòng)機(jī)是為了改變孩子而去學(xué)習(xí)的時(shí)候,他就會(huì)把學(xué)到的東西變成一種說教和理論去傳導(dǎo),那么孩子是不接收的,當(dāng)他把學(xué)到的東西自己活出來,那么孩子會(huì)在他成長的狀態(tài)里面自然跟著發(fā)生變化,說教是無效的教育!
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