<h1 style="text-align: center; "><b><font color="#167efb">癡心教育 無悔人生</font></b></h1> 李瑞麗 <h3> 李瑞麗,本科學歷,理學學士,2010年參加工作。一直擔任六年級的班主任,并任教數(shù)學課,始終堅守在教育的前線。<br></h3> <h3> 李瑞麗老師根據(jù)學生的情況,去摸索適合的教學方法。她堅信“教無定法”,只有適合學生方法的才是好方法,只有使學生學有所得的方法才是好方法。功夫不負有心人,她所帶班的學生由原來的倒數(shù)第一變成了順數(shù)第二??吹竭@個成績,她倍感欣慰。但她也深知,畢業(yè)班真正的較量是小升初考試,不能驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取最后的勝利。她鼓勵學生,給他們加油打氣,經(jīng)過一年的努力,她班學生有了質(zhì)的飛躍,在今年畢業(yè)考試中,全校的前78名中,她們班有29人,數(shù)學成績?nèi)5谝?。近年來,她所帶的班級還被評為邯鄲市級先進班集體。她本人被評為2018年 “肥鄉(xiāng)區(qū)教學質(zhì)量先進個人”。<br></h3> <h3> 2018年李瑞麗老師參加區(qū)教研室“送課下鄉(xiāng)”活動,受到區(qū)領導和接課單位老師與學生的一致好評。報送的《用字母表示數(shù)》一課在“河北省第二屆基于‘互聯(lián)網(wǎng)+’ 數(shù)字教育技能大賽”評比中榮獲三等獎。近幾年來,執(zhí)教的《平行四邊面積》榮獲邯鄲市二等獎。在肥鄉(xiāng)區(qū)中小學“同課異構”講課比賽中,執(zhí)教的《認識底和高》榮獲一等獎。在 “一師一優(yōu)課,一課一名師”評選活動中,執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》被評為一等獎。參與的《小學新課堂模式的構建與實踐的研究》課題研究已順利結(jié)題。</h3> <h1><b> 我愿意做一個園丁,用自己的勤勞澆灌出美麗的花朵;我愿意做一只春蠶,用自己的努力將知識與智慧延伸。我更愿做一只蠟燭,燃燒自己照亮學生前行的路。——李瑞麗</b></h1><h3></h3>
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