<h3><br></h3><h3>自從我們班開展南瓜的主題之后,我們一直在探索南瓜的秘密之中。我們實(shí)際操作,切開南瓜,研究了南瓜的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。</h3> <h3>我們了解了南瓜的種類,看似一樣的南瓜,原來都是不同種類的。南瓜非常的美味,它可以做出好多不同的菜肴,小朋友們互相分享,吃過哪些南瓜菜肴。</h3> <h3>通過認(rèn)知之后,小朋友們回家與爸爸媽媽上菜或者超市,去買南瓜,尋找南瓜的種類,以及不同種類的味道。</h3> <h3>飯桌上是一道南瓜美食,這是小朋友上菜市場或超市自己挑選的,也有細(xì)心的家長,將一道南瓜美食,做成了南瓜餅,南瓜蛋撻。嗯,看著都好吃極了。</h3> <h3>買了南瓜,品嘗了南瓜之后,小朋友對南瓜外部,內(nèi)部了解更透徹了,所以在進(jìn)區(qū)域時(shí),小朋友能在泥土區(qū)進(jìn)行捏南瓜,南瓜的線條,葉子,一點(diǎn)不漏的捏出來。</h3> <h3>在美術(shù)課上,老師也是以各種不一樣的形式讓小朋友進(jìn)行作畫,進(jìn)行創(chuàng)想,一個(gè)簡簡單單的南瓜,通過小朋友們的巧手繪畫或者制作之后,都變得別有一番風(fēng)味。</h3> <h3>有了彩泥南瓜,繪畫南瓜,又怎能少了真南瓜呢!我們在教室里擺放了展示臺(tái)一角,這里有大大小小,種類不同的南瓜,提供給小朋友們欣賞,我們在蔬果DIY區(qū)也投放了小南瓜,讓小朋友動(dòng)手切南瓜,煮南瓜粥,自己煮的南瓜粥就是不一樣,吃起來好像更香了。</h3> <h3>家長助教,蘭金諾奶奶來教小朋友們做南瓜饅頭,小朋友們做的南瓜饅頭,有各種各樣的形狀,每個(gè)小朋友都很開心的品嘗自己做的南瓜饅頭。</h3> <h3>通過一系列的活動(dòng),我們在南瓜的秘密中找到了很多答案,但是,還有許多未解的,等著我們?nèi)ヌ骄俊?lt;/h3>
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