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翻開(kāi)一本書(shū),播下一粒種——城關(guān)小學(xué)一(14)班謝雨妗讀書(shū)掠影

蝸牛小姐

<h3>  大家好,我是謝雨妗,如今是城關(guān)小學(xué)一(14)班的一名小學(xué)生。</h3> <h3>  老師常常說(shuō)我乖巧,奶奶也??湮叶?,那其實(shí)也是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候面對(duì)陌生人,面對(duì)新朋友,我有點(diǎn)不知所措,有點(diǎn)害羞。更多時(shí)候,我愿意走進(jìn)書(shū)本的小世界,感受世界的精彩和奧妙。</h3> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。</span> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; 記的很小的時(shí)候,爸爸常常在夜晚柔和的燈光下,開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;上學(xué)后,在老師的培養(yǎng)下,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。我的書(shū)柜里塞得滿滿當(dāng)當(dāng),有淘氣貓伴我成長(zhǎng)系列《十萬(wàn)個(gè)為什么》、有《故事寶船》和《稀奇古怪》系列叢書(shū)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;我就像只勤勞的小家蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密,啊,世界原來(lái)這么奇妙!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>  最近,我迷上了一本書(shū)《我要救出貝里奧》,繪本<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">主要講述了救援小綿羊貝里奧的故事,貝里奧在睡覺(jué)的時(shí)候被怪獸抓走了,卡梅利多和卡門(mén)分成兩隊(duì),一隊(duì)去凡爾賽宮摘檸檬,一隊(duì)去巨石林尋找貝里奧,最后兩隊(duì)匯合,怪獸被卡門(mén)引出了巨石林,暴露在陽(yáng)光下,瞬間變成了石頭,貝里奧得救了。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;我非常喜歡卡梅利多和卡門(mén),因?yàn)樗麄兌己糜赂遥液芟矚g他們身上的勇氣,他們對(duì)朋友非常友好,為救貝里奧他們歷盡千辛萬(wàn)苦。</h3> <h3>  下面,我想和大家分享一下我的讀書(shū)方法。</h3> <h3>  一、大聲朗讀。</h3><h3> 不知道你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,大聲誦讀總是有利于我們識(shí)記,老師也常常說(shuō)“書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)”,一首古詩(shī),我們大聲誦讀十幾遍,肯定就背出來(lái)啦!</h3> <h3>  二、心里默讀。</h3><h3> 我們一年級(jí)的小朋友,接觸的多是繪本,很多字都標(biāo)上了拼音。所以,我們已經(jīng)有能力拼讀句子了。如果,我們能潛下心來(lái),默讀課文,更加能夠用心品悟,被文章所表達(dá)的感情感動(dòng)。</h3> <h3>三、結(jié)合插圖讀文。</h3><h3> 有的時(shí)候,就算知道字的讀音,我們也不能理解句子的意思,這個(gè)時(shí)候,就可以結(jié)合插圖,進(jìn)行想象,從而享受讀書(shū)的樂(lè)趣。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 小朋友們,請(qǐng)和我一起去如夢(mèng)如幻的童話中去。那里流水潺湲,魚(yú)兒嬉戲;那里花兒綻放,森林多情;那里的袋鼠會(huì)唱歌,山羊會(huì)跳舞…</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp;書(shū)就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng),讓我快樂(lè),家里的每一個(gè)角落都彌漫著書(shū)香的氣息,號(hào)召我閱讀的腳步永不停歇。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; 我愛(ài)讀書(shū)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp;書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是她,讓我懂得了做人的道理;是她,讓我懂得了什么是善良, 什么是丑惡。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  讓我們一起看書(shū)吧,播種下閱讀的種子,收獲成功的喜悅。愿你我在書(shū)的海洋盡情遨游,駛向成功的彼岸!</h3>

貝里

卡門(mén)

讀書(shū)

時(shí)候

默讀

謝雨

卡梅

我們

快樂(lè)

遨游

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