《趣味科學(xué)DIY》課程期末總結(jié)

媛

<h3>《趣味科學(xué)DIY》課程除了培養(yǎng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦能力，注重實(shí)踐操作外，同時(shí)從幼兒八大智能方面挖掘、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣的科學(xué)課程。課程圍繞科學(xué)認(rèn)知、動(dòng)作技能及情感態(tài)度三大方面進(jìn)行教學(xué)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作，引導(dǎo)孩子不斷突破自己的科學(xué)課程。</h3> <h3>《趣味科學(xué)DIY》課程每個(gè)主題都是通過(guò)兩個(gè)課時(shí)完成的?？偣?2個(gè)課時(shí)，16個(gè)小實(shí)驗(yàn)（有的實(shí)驗(yàn)包括多個(gè)附加小實(shí)驗(yàn)）。課時(shí)一主要引導(dǎo)幼兒觀察、認(rèn)知，對(duì)實(shí)驗(yàn)有一定的了解，知道一些實(shí)驗(yàn)基本的原理及生活中的應(yīng)用。課時(shí)二主要培養(yǎng)孩子的動(dòng)手操作能力，包括剪、撕、粘、貼、穿、擰、戳、折等，在實(shí)驗(yàn)的同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒自己的獨(dú)立性和同伴之間的協(xié)作性。</h3> <h3>每個(gè)幼兒都有自己完整全面的實(shí)驗(yàn)操作包（剪刀、滴管、雙面膠、絕緣膠、透明膠、電池、小勺子、透明杯、碘酒等）</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)一:</b>維C魔法水</h3><h3><font color="#010101">科學(xué)原理:</font>VC的還原性</h3><h3></h3><h3>能力培養(yǎng):認(rèn)識(shí)VC，了解VC的還原性，知道VC的營(yíng)養(yǎng)作用；能用棉簽畫(huà)畫(huà)，能靈活使用吸管、勺子、鑷子等實(shí)驗(yàn)工具。</h3><h3>生活及運(yùn)用:VC具有強(qiáng)健骨骼堅(jiān)固牙齒，增強(qiáng)抵抗力及美白的作用，水果蔬菜富含豐富的VC。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)二</b>:汽水的秘密</h3><h3>科學(xué)原理:酸堿反應(yīng)</h3><h3>能力培養(yǎng):認(rèn)識(shí)醋、小蘇打和二氧化碳，知道白醋和小蘇打生成二氧化碳，感受化學(xué)反應(yīng)的神奇；學(xué)會(huì)往氣球里裝蘇打，把氣球套到瓶子上；好奇、好問(wèn)，學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3><h3>生活及應(yīng)用:改變土壤的酸堿性，處理工廠的廢水，用于醫(yī)藥衛(wèi)生，廚房中的應(yīng)用。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)三:</b>小鼓</h3><h3>科學(xué)原理:知道聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)套、剪的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)覺(jué)辨別能力，能獨(dú)立制作小鼓；培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)、與人合作的情感態(tài)度。</h3><h3>生活及運(yùn)用:用聲音無(wú)處不在樂(lè)器、噪音、說(shuō)話、器械聲音等等。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)四:</b>排簫</h3><h3>科學(xué)原理:空氣的振動(dòng)也能夠產(chǎn)生聲音，而且不同程度的空氣柱產(chǎn)生的聲音不同。</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)剪、插等動(dòng)作，學(xué)會(huì)排序，獨(dú)立制作排簫；幫助幼兒學(xué)會(huì)與人合作，培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)的興趣。</h3><h3>生活及運(yùn)用:吹管樂(lè)器皆是利用空氣振動(dòng)產(chǎn)生聲音。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)五</b>:聽(tīng)診器</h3><h3>科學(xué)原理:聲音可以通過(guò)空氣傳播</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)塞的動(dòng)作，學(xué)會(huì)舉一反三尋找生活中的科學(xué)現(xiàn)象，保持對(duì)科學(xué)的好奇心。</h3><h3>生活及運(yùn)用:除自身發(fā)出的聲音以外，人耳聽(tīng)到的所有外界聲音都是由空氣這種介質(zhì)傳播的。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)六:</b>土電話</h3><h3>科學(xué)原理:聲音以聲波的方式傳播，可以在固體中傳播聲音。</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)穿、打結(jié)的動(dòng)作技能，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，知道保護(hù)自己和他人。</h3><h3>生活及運(yùn)用:土電話。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)七:</b>小孔成像</h3><h3>科學(xué)原理:小孔成像，了解相機(jī)和攝影機(jī)的工作原理。</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)撕、粘、戳、折等動(dòng)作，培養(yǎng)探究精神，獨(dú)立制作小孔成像。</h3><h3>生活及運(yùn)用:照相機(jī)</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)八:</b>潛望鏡</h3><h3>科學(xué)原理:光的二次反射</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)使用雙面膠，以及撕、粘等動(dòng)作，能獨(dú)立完成潛望鏡的制作，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)、表達(dá)自己以及熱愛(ài)科學(xué)的情感態(tài)度。</h3><h3>生活及運(yùn)用:潛望鏡</h3><h3><br></h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)九:</b>萬(wàn)花筒</h3><h3>實(shí)驗(yàn)原理:光多次反射</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)雙面膠與透明膠、剪刀等各種工具的使用，能獨(dú)立完成萬(wàn)花筒的制作，學(xué)會(huì)欣賞完美的事物，培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)、分享、表達(dá)及團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3><h3>生活及運(yùn)用:萬(wàn)花筒</h3> <h3>實(shí)驗(yàn)十:無(wú)限鏡</h3><h3>科學(xué)原理:光的無(wú)限次反射，認(rèn)識(shí)無(wú)限。</h3><h3>能力培養(yǎng):練習(xí)折、粘、貼的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的細(xì)致觀察能力。</h3><h3>生活及運(yùn)用:無(wú)限鏡、無(wú)限鏡屋。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十一:</b>紙玩笑</h3><h3>實(shí)驗(yàn)原理:了解形狀與力量大小的關(guān)系，知道圓的形狀和瓦楞狀承重大，學(xué)會(huì)折紙，粘合成紙?jiān)煨汀?lt;/h3><h3>生活及運(yùn)用:柱子、瓦片、紙箱。</h3><h3><br></h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十二:</b>回力車(chē)</h3><h3>科學(xué)原理:感知彈力、摩擦力</h3><h3>能力培養(yǎng):學(xué)會(huì)制作彈力車(chē)，培養(yǎng)舉一反三的能力，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)持、獨(dú)立的性格品質(zhì)。</h3><h3>生活及運(yùn)用:生活中運(yùn)用彈力和摩擦力的地方很多，彈力運(yùn)用彈弓；蹦極；汽車(chē)的避震；只要與形變有關(guān)基本上都能產(chǎn)生彈力，摩擦力無(wú)處不在，沒(méi)有摩擦力你走不了路，拿不住筷子等等。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十三:</b>氣球車(chē)</h3><h3>科學(xué)原理:知道反沖力</h3><h3>能力培養(yǎng):穿孔、套氣球等動(dòng)作的訓(xùn)練，并完成氣球車(chē)的制作，培養(yǎng)幼兒觀察問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。</h3><h3>生活及運(yùn)用:火箭，無(wú)賊逃跑，噴氣式飛機(jī)等</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十四</b>:點(diǎn)亮小燈泡</h3><h3>科學(xué)原理:認(rèn)識(shí)白熾燈、電池、導(dǎo)線，初步感知串聯(lián)電路。</h3><h3>能力培養(yǎng):學(xué)會(huì)穿、擰等動(dòng)作，學(xué)會(huì)擰導(dǎo)線，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立、專注的科學(xué)品質(zhì)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。</h3><h3>生活及運(yùn)用:鎢絲燈泡、熒光燈管、LED燈泡……</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十五</b>:小路燈</h3><h3>能力培養(yǎng):認(rèn)識(shí)船型開(kāi)關(guān)、字母扣，感受電路連接，復(fù)習(xí)各電學(xué)元件。</h3><h3>動(dòng)作技能:復(fù)習(xí)擰導(dǎo)線，學(xué)會(huì)連接字母扣，使用絕緣膠，獨(dú)立制止臺(tái)燈。</h3><h3>生活及運(yùn)用:由于串聯(lián)線路中一個(gè)電學(xué)元件壞了會(huì)導(dǎo)致整個(gè)電路都無(wú)法正常工作；兩層樓一個(gè)燈雙開(kāi)關(guān)的也是串聯(lián)電路，裝飾用的小彩燈也是串聯(lián)電路，一個(gè)燈不亮整串燈都不亮等等。</h3> <h3><b>實(shí)驗(yàn)十六</b>:小門(mén)鈴</h3><h3>科學(xué)原理:認(rèn)識(shí)蜂鳴器、摁扭開(kāi)關(guān)</h3><h3>能力培養(yǎng):學(xué)會(huì)穿導(dǎo)線，擰導(dǎo)線、使用絕緣膠；培養(yǎng)幼兒獨(dú)立，探索等科學(xué)精神以及想象能力。</h3><h3>生活及運(yùn)用:門(mén)上的鈴，可以發(fā)出聲音提醒主人有客到訪?，F(xiàn)在比較常見(jiàn)的門(mén)鈴有普通無(wú)線門(mén)鈴、不用電池的無(wú)線門(mén)鈴和有線門(mén)鈴。</h3> <h3>附:《氣球車(chē)》實(shí)驗(yàn)操作視頻</h3> <h3> 撰稿人:李潔</h3><h3> 審核人:孫艷宏</h3>