冬日品書香，讀來又讀往——記思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校八（7）八（8）班閱讀分享會(huì)

春暖花開

<h1><font color="#ff8a00"><b>      古人有云：“人心如良苗，得養(yǎng)乃滋長；<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一日不讀書，胸臆無佳想。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">  一月不讀書，耳目失精爽”。思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是書香校園，思源的孩子是愛閱讀的孩子。每周我們都按時(shí)來到閱覽室安靜地閱讀，這是我們的精神家園。安靜閱讀的我們最美！</span></b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　經(jīng)過了大半學(xué)期的閱讀，如今該是展示我們的勞動(dòng)成果的時(shí)候了?？矗覀兊恼n代表（海燕和星豪）已經(jīng)站在了講臺(tái)上，拉開了這次讀書分享會(huì)的序幕。這次讀書分享會(huì)的標(biāo)題《浮生.言書》是孩子們的創(chuàng)造，“老師這標(biāo)題有點(diǎn)滄桑感喲。”</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　第一個(gè)上臺(tái)的是我們班的溫銳同學(xué)，正如他的名字，臺(tái)上的他儒雅大方。他給我們分享的是魯迅的《朝花夕拾》，他先給我們介紹了作者魯迅，再介紹了這本的書目，最后分享了這本書的精神內(nèi)涵，著重介紹了他喜歡的長媽媽，他的分享贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　何麒麟組的分享讓同學(xué)們大吃一驚：“天哪！原來他做好了課件，他居然會(huì)做課件……”教室頓時(shí)沸騰起來了。他著重分享的是讀完《從百草園到三味書屋》和《狗貓鼠》后的心得體會(huì)，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的讀書生活，說出了他的心聲。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　瞧，他從容的姿態(tài)，鏗鏘的話語，同學(xué)們聽的瞠目結(jié)舌，“真是太棒了！”</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　驚喜不只一點(diǎn)點(diǎn)，這組的成果也是用課件呈現(xiàn)，這位活潑大方的小姑娘是誰？對，她就是我們的海燕同學(xué)，她帶來的是《青銅葵花》，她講述了青銅和葵花的深厚純真的友誼；分析人物青銅、葵花；總結(jié)人生哲理：“我們應(yīng)正視痛苦，作靈魂的圣者，能兼愛痛苦和歡樂，這樣的人生才是完美的人生，精彩的人生”！</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　海燕的笑容總是那樣甜美，同學(xué)們也超級(jí)喜歡她，看到她就看到了快樂。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　隨著鐘嘉斌深情地朗讀，我們走近了《地心游記》，他讓我們了解了一塊無人涉足，危險(xiǎn)重重神秘的圣土——地心，也讓我們認(rèn)識(shí)了兩個(gè)了不起的人物——可登布洛克和阿克賽爾。正如他所說：“他們面對危險(xiǎn)總能冷靜對待，命懸一線時(shí)總能化險(xiǎn)為夷。一次又一次的坎坷，并不是為了讀者的需求，而是讓讀者明白，做事不能優(yōu)柔寡斷，懦弱，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)成長?！?lt;/b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　秀氣的星豪上臺(tái)了，他的《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》讀后感細(xì)膩中流露出溫度，佛系中展現(xiàn)出成熟。始終難忘此段：“讀完這本書后，我開始留意陽臺(tái)上媽媽種的那些花；開始接受隔壁爺爺每天早上手機(jī)發(fā)出的音樂聲；開始發(fā)現(xiàn)弟弟那些幼稚而又天真的想法倒也有些意義。漸漸地學(xué)會(huì)了給陌生人一個(gè)淺淺的微笑；學(xué)會(huì)了用心對待一個(gè)人；學(xué)會(huì)溫柔耐心地對待這個(gè)世界。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　再讓我們來一睹七班孩子們的風(fēng)采吧：儒雅的俊琪上場了，《紅星照耀中國》來了，在他的耐心介紹下，同學(xué)們又重新學(xué)習(xí)了這部紀(jì)實(shí)作品，溫故而知新呀！</b></font></h1> <h1><b><font color="#ff8a00">　　文靜的劉玉華上場了，看她挾著的那厚厚的稿子，同學(xué)們好奇的很：“她寫了些什么？”女同學(xué)們的偶像居里夫人來了，《居里夫人傳》同學(xué)們百讀不厭。</font></b></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　這是誰？哦，是質(zhì)樸睿智的駱生財(cái)，他分享的是《追風(fēng)箏的人》，臺(tái)上的他沉穩(wěn)，別有一番滋味！</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　這就是大名鼎鼎的朗誦高手——鄧明輝，臺(tái)上的氣場好強(qiáng)大呀，他給我們分享了《饑餓游戲》。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　精彩還在不斷呈現(xiàn)，上臺(tái)分享的同學(xué)絡(luò)繹不絕，生怕錯(cuò)失這次良機(jī)，連平時(shí)不愛說話的汪羊春也要上臺(tái)一展身手。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　抓住每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，你在臺(tái)上分享，我在臺(tái)下鼓勁；你在臺(tái)上深情地朗讀，我在座位上安靜地傾聽。請欣賞我們最優(yōu)美的姿態(tài)。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　最后，孩子們還把他們的成果制作成了讀書小報(bào)，這是班上的才女肖文清的杰作——《飛向太空港》</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　小暖男黃文斌同學(xué)的《昆蟲記》</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>　　幗希的作品，她的作品總是那樣完美，人如其名——巾幗不讓須眉。</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>        讀書補(bǔ)天然之不足，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讀書給我們知識(shí)。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">腹有詩書氣自華</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭ＴS多時(shí)候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。</span></b></font></h1>