<h3> 2018年12月26日，窗外飄著朵朵雪花，凜冽的北風(fēng)呼呼的刮著，但依然擋不住三年級孩子的熱情表演和會話。在鄭校長、張校長的辛勤指導(dǎo)，以及伏牛路小學(xué)英語組近半個月的用心準(zhǔn)備下，我校成功舉辦了三年級英語表現(xiàn)性評價。</h3> <h3>此次英語表現(xiàn)性評價，以Magic Party為主題，總體上分別是由Magic words的I can read；Magic talking 的I can talk; Magic letters的I can spell;和Magic show的I can act這四大部分構(gòu)成。<br></h3> <h3>在Magic words:I can read 的讀單詞環(huán)節(jié)中，英語組老師大膽創(chuàng)新，在已有的固定模式上，加入新奇的想法，采用魔方和英語單詞相結(jié)合的辦法，極大地激發(fā)學(xué)生們張口說英語的興趣。看啊，我們的孩子爭先恐后地去嘗試通過玩魔方來讀單詞，一個個玩的不亦樂乎。</h3> <h3>在Magic talking:I can talk 的環(huán)節(jié)中，老師們積極地配合孩子們，鼓勵孩子用熟練的口語和教師進(jìn)行精彩的對話。這一環(huán)節(jié)在素材的選擇上，英語組的各位老師也是別出心裁，用實際情景中的圖片，激發(fā)孩子們想要表達(dá)、想要開口說英語的興趣。擺脫了教材中枯燥、呆板的場景圖，選擇跟實際聯(lián)系更緊密的生活情景圖，這也正體現(xiàn)了英語表現(xiàn)性評價的核心觀點。在當(dāng)今所倡導(dǎo)的英語學(xué)科核心素養(yǎng)環(huán)境的熏陶下，我們也在不斷地向前走著。<br></h3> <h3>在Magic letters: I can spell的單詞拼讀這一環(huán)節(jié)中，李老師和陳老師耐心地為孩子們講解規(guī)則，鼓勵每個孩子表達(dá)自己的真實想法，孩子們總是認(rèn)真地按照語音規(guī)則構(gòu)詞、并指著字母去拼讀單詞。</h3> <h3>接下來的Magic show: I can act這一環(huán)節(jié)把此次活動推向了高潮。有的孩子穿著萬圣節(jié)或是圣誕節(jié)的服飾，熱情地三兩結(jié)合，或是生動形象地表演課本上的故事，或是高歌一曲，用動聽、甜美的英語歌聲，打動著我們評委袁老師和謝老師。雖然窗外的雪花飄飄，但屋內(nèi)的氣氛卻熱情似火。<br></h3> <h3>光陰似箭，時間總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼的時間北校區(qū)三年級英語表現(xiàn)性評價就進(jìn)入了尾聲，孩子們戀戀不舍地離開活動場地，半個月來英語團(tuán)隊的老師們?yōu)榱耸乖u價效果達(dá)到最優(yōu)化，不斷修改方案、精心制作道具，體現(xiàn)出集體的智慧！感謝三年級各班班主任老師和任課老師的積極協(xié)助，在大家的共同努力下，使得活動順利開展、圓滿結(jié)束。</h3>
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