校園小天鵝廣播伴你成長(zhǎng)

金春愛(ài)

<h3>　　我親愛(ài)的孩子們，感謝你們這學(xué)期的陪伴，從學(xué)期一開(kāi)始安排周間播音值日的那一刻，金老師就為你們感到慶幸，因?yàn)槟銈兪菍W(xué)校的佼佼者，為你們點(diǎn)贊!感恩這學(xué)期的播音與主持，我們已經(jīng)共同播出了38個(gè)不同的主題，我們穿越唐詩(shī)宋詞，領(lǐng)略過(guò)三字經(jīng)，高舉不忘國(guó)恥，振興中華的旗幟，做一個(gè)懂禮儀的文明少年，懂得感恩，善于微笑，學(xué)會(huì)欣賞別人，擁有真善美的心靈，學(xué)習(xí)領(lǐng)略并觀賞大自然的美景……一次次地播出，鍛煉了我們的心智，感恩有你，我親愛(ài)的孩子們!</h3> <h3>　　每周一輪到你們倆個(gè)在播音，感受到你們的執(zhí)著、堅(jiān)持、好學(xué)，令金老師很滿意!</h3> <h3>　　每星期五我們都安排集體學(xué)習(xí)，看到你們個(gè)個(gè)如此認(rèn)真，我有時(shí)把‘’累‘’這個(gè)字竟忘得一干二凈!</h3> <h3>好欣賞你們的配合如此默契，在演播中聲音恬靜又清晰，同時(shí)感受到你們進(jìn)步特快!</h3> <h3>學(xué)校的操場(chǎng)上的草坪一角，經(jīng)常是我們練習(xí)的好地方!</h3> <h3>我的音樂(lè)室，中午那個(gè)時(shí)間點(diǎn)就成了孩子們預(yù)演的微舞臺(tái)!</h3> <h3>來(lái)吧，孩子們，讓我們繼續(xù)加油，繼續(xù)努力，相信我們小天鵝廣播站越來(lái)越美好!</h3> <h3>這兩天，我收到了幾位播音孩子的感受，我把他們的文章呈現(xiàn)出來(lái)，與每位共享!</h3><h3> 目：《我和播音的故事》</h3><h3> 時(shí)光荏苒，日月如梭，我對(duì)著金話筒，不知不覺(jué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。</h3><h3> 當(dāng)你跨步走進(jìn)我們的校園，首先聽(tīng)到的是一陣優(yōu)美的音樂(lè)，緊跟在身后的，優(yōu)雅的聲音伴隨在你的耳跡。</h3><h3> 是啊，一個(gè)學(xué)期了，還記得剛剛要報(bào)興趣班時(shí)，金老師突然說(shuō)幫我報(bào)上了播音班，我莫名其妙的地嚇了一跳，但很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，我要當(dāng)播音員了。</h3><h3> 來(lái)到金老師的音樂(lè)室，我見(jiàn)到的，有十個(gè)同學(xué)，有三個(gè)是同班同學(xué)，還有七個(gè)是陌生的，但又很善良的同學(xué)，金老師先開(kāi)始問(wèn)我們：你們誰(shuí)喜歡負(fù)責(zé)編輯，誰(shuí)喜歡負(fù)責(zé)播音？我們當(dāng)時(shí)一竅不通，之后，從頭開(kāi)始培訓(xùn)學(xué)習(xí)播音的時(shí)候，才弄明白。</h3><h3> 從周一到周五，每天中午12點(diǎn)半過(guò)去，金老師編好稿子，坐在椅子上等我們。所有人到齊之后就一排或兩個(gè)兩個(gè)坐在合唱臺(tái)上，讀稿子，練稿子，金老師認(rèn)真地示范指導(dǎo)我們播音，輪到當(dāng)天播音的就在臺(tái)下像主持人一樣學(xué)習(xí)，我是輪到星期二的，所以我很羨慕星期一播音的葉子叢和金維佳。</h3><h3> 約12:55分的時(shí)候，金老師就會(huì)帶我們來(lái)到廣播室，找好當(dāng)天需要的音樂(lè)，試話筒。第一次來(lái)到廣播室的時(shí)候，心里很緊張很緊張，金老師說(shuō)：這是你們第一次播音一定要播好！不要緊張，相信你們一定可以的。</h3><h3> 開(kāi)播音樂(lè)響起來(lái)了，一分鐘的音樂(lè)過(guò)后，我們開(kāi)始向大家問(wèn)好，并播出了今天要播的主題，我還和我的搭檔配合的挺默契的，第一次播音還挺成功的。</h3><h3> 第二次的時(shí)候我就沒(méi)這么緊張了。但每個(gè)星期二我值周的時(shí)候要站在廣播室里播放跑操音樂(lè)，心里還是有點(diǎn)緊張，每次輪到我播的時(shí)候手總是不住地打顫，生怕按錯(cuò)了什么，發(fā)生了什么變動(dòng)。</h3><h3> 是啊，光陰似箭，日月如梭，不應(yīng)說(shuō)每個(gè)星期要做的事情，我已經(jīng)離不開(kāi)他了。</h3><h3> 回首過(guò)去，看見(jiàn)以前的磕磕絆絆，想起我現(xiàn)在播音時(shí)的流暢，想起我以前播音時(shí)的緊張?；厥走^(guò)去，看看以前的分分秒秒，我現(xiàn)在放廣播操時(shí)的默契，和我以前，發(fā)顫的手……</h3><h3> 一個(gè)學(xué)期的播音時(shí)光，像涓涓細(xì)流一般。緩緩流過(guò)，放音樂(lè)時(shí)，我學(xué)到了很多：做事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，不可馬虎，否則會(huì)給別人帶來(lái)不快和誤解。</h3><h3> 是啊，播音就像一道印，緊緊的印在我的心中，不管發(fā)生什么，他總是我心中的一道痕，山河可鑒！祝福自己越播越好!</h3><h3> </h3><h3>小天鵝廣播站最美播音員：廖宸辰</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3> 我已漸漸愛(ài)上了播音</h3><h3> </h3><h3> 時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。眨眼間，時(shí)間像一匹飛馳的駿馬，從我們的身邊飛逝而去，我們的廣播生活像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣，在本學(xué)期暫結(jié)束了。</h3><h3> 記得我聽(tīng)到我成為了一名廣播員時(shí)，我心中的滿腔熱血沸騰了起來(lái)，激動(dòng)無(wú)比。</h3><h3> 當(dāng)我第一次進(jìn)金老師的音樂(lè)室排練時(shí)，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)廣播優(yōu)秀的同學(xué)，他們讀的聲情并茂、生動(dòng)傳神、繪聲繪色、抑揚(yáng)頓挫、波瀾起伏，我十分緊張，生怕自己被嘲笑。</h3><h3> 我被選上星期一的廣播員，我緊張無(wú)比......</h3><h3> 那天我早早地來(lái)到音樂(lè)室，雙手接過(guò)金老師精心編輯的稿子，一遍又一遍的朗讀著。</h3><h3> 終于我要去廣播室了，我猶如上戰(zhàn)場(chǎng)，緊張中有點(diǎn)興奮，在等待的過(guò)程中，忽然意識(shí)到自己的手不知在何時(shí)因緊張而變涼，在這涼的刺激下腦子里突然冒出了一個(gè)想法:我要讀給全校老師和同學(xué)們聽(tīng)了，加油。</h3><h3> 我保持著這個(gè)信念把稿子繪聲繪色的讀了下去，我成功了！</h3><h3> 現(xiàn)在我已十分熟練，稿子也讀的十分流利，漸漸的，我愛(ài)上了這份工作……</h3><h3><br></h3><h3>小天鵝廣播站最帥氣的播音員：葉子叢</h3> <h3> 難忘的播音伴我行</h3><h3> 光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的很快，不知不覺(jué)中一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。我們小天鵝廣播站也已經(jīng)播出了38篇不同的主題，也陪大家度過(guò)了38個(gè)美好的中午?；貞涍@38個(gè)中午，我實(shí)在難忘學(xué)習(xí)播音的過(guò)程體驗(yàn)。</h3><h3> 剛進(jìn)廣播站時(shí)，我還在想: 我們?cè)谀膬壕毩?xí)呢？我們?cè)谀膬翰ヒ裟?？播的是什么主題呢？一連串的問(wèn)號(hào)從我腦海中蹦了出來(lái)。后來(lái)，金老師帶我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，操場(chǎng)上的草坪是我們常練習(xí)的地方! 金老師的音樂(lè)室是我們?cè)囇莸奈⑽枧_(tái)，教學(xué)樓二樓的小天鵝廣播站是我們播音的地方! 我們播的是38個(gè)陽(yáng)光向上的主題……</h3><h3> 在廣播站，我有幸認(rèn)識(shí)了10個(gè)播音的同學(xué)，也有幸結(jié)識(shí)了金老師，這么多個(gè)中午沒(méi)有休息陪伴著我們，編輯好稿子，精心地指導(dǎo)我們播音，我們真的很感恩。每個(gè)星期五的中午，天鵝樓二樓的音樂(lè)室總會(huì)傳出我們歡快的笑聲和我們練習(xí)時(shí)鏗鏘有力的話語(yǔ)。我更難忘的是：秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)金老師帶我和葉子叢，廖晨辰一起在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的播音，那一句句催人奮進(jìn)的精煉語(yǔ)言，實(shí)在激勵(lì)了運(yùn)動(dòng)員們的心靈，同時(shí)我慶幸我們班運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)會(huì)中奪取了全校冠軍，榮獲了10枚金牌!</h3><h3> 我相信我們小天鵝廣播站能帶給大家度過(guò)更多美好的中午，也相信自己也播的越來(lái)越好!</h3><h3><br></h3><h3> 小天鵝廣播站最美播音員：葉施琪</h3> <h3> 播音之旅</h3><h3> 歲月荏苒，時(shí)光如梭，時(shí)光猶如一條蜿蜒溪流，流淌著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。轉(zhuǎn)眼，播音之旅即將過(guò)去，那播音室里忐忑不安的孩子仿佛就在昨天……</h3><h3> 感謝金老師的鼓舞與支持！一個(gè)學(xué)期了，您在百忙之中了抽空來(lái)輔導(dǎo)我們，感到萬(wàn)分慶幸。走進(jìn)校園的那一刻，就能聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲聲聲入耳，聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)溫婉的歌聲融入耳邊，聽(tīng)到熱血沸騰的歡笑聲……我們進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都來(lái)源于您的支持！</h3><h3> 跨進(jìn)播音室的第一天，您慈祥的雙眼，激勵(lì)著我微微顫抖的嘴唇。經(jīng)過(guò)幾天后的不斷訓(xùn)練，我已會(huì)熟練的操縱。嘴上也露出自信的笑容。</h3><h3> 廣播員！這清晰響亮的名字，是用多少努力換來(lái)的名字！也是多少同學(xué)心中夢(mèng)想的名字！我驕傲！我是一名播音員！一名相當(dāng)出色的播音員！</h3><h3> 播音，我們不見(jiàn)不散……</h3><h3> </h3><h3> 小天鵝廣播站最美播音員：金維佳</h3> <h3> 我愛(ài)上了播音</h3><h3> 時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,這學(xué)期廣播站的工作也要告一段落。當(dāng)初,我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),懷著對(duì)廣播站工作的熱情,來(lái)參加廣播站的招新面試。</h3><h3> 在廣播站的工作過(guò)程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語(yǔ)言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí),我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。隨著時(shí)間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,在以后的工作我將竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。并且我也要感謝金老師的細(xì)心指導(dǎo)，對(duì)我們的關(guān)心關(guān)愛(ài)。不可否認(rèn),在過(guò)去時(shí)間里,廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開(kāi)辟了點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們廣播成員相親相愛(ài),共同進(jìn)步!</h3><h3> 小天鵝廣播站最美播音員：朱彥歆</h3> <h3>　　目：《從那刻起，我愛(ài)上了播音》</h3><h3> 那是一個(gè)炎熱的中午。我莫名其妙收到了一則公告:我成了播音員。我頓時(shí)心潮澎湃，十分激動(dòng)。我是播音員了，播音員到底是什么呢？顧名思義就是播音的人。</h3><h3> 播音員豈不是很厲害哦，我十分的激動(dòng)。</h3><h3> 那是中午12點(diǎn)，我剛邁進(jìn)音樂(lè)教室，就看見(jiàn)金老師開(kāi)心而又有點(diǎn)疲憊的地打開(kāi)電腦中已經(jīng)為我們制作好學(xué)習(xí)播音的ppt課件，后來(lái)我得知原來(lái)金老師是在寫播音稿，我湊上去一看，難道這就是我們的播音稿？看了一遍后，我十分的自豪。播音員能在所有人面前展示自己洪亮的聲音，這是多么好的機(jī)會(huì)呀！我迫不及待，躍躍欲試，真想現(xiàn)在就立刻去讀讀。每周的星期四就是我和葉施琪播音，每次到星期四，我就十分的激動(dòng)，自豪地告訴自己：今天我又可以去播音了。而星期五我們會(huì)11個(gè)同學(xué)都去音樂(lè)室學(xué)習(xí)播音常識(shí)，如：播音的站姿，坐姿……去播音室不僅訓(xùn)練出了自己的聲音，還結(jié)識(shí)了許多朋友。這段時(shí)間去了播音室，我突然發(fā)現(xiàn)自己膽子變大了，上臺(tái)不會(huì)緊張了，這一切都?xì)w功于播音。</h3><h3> 從那一刻起，我愛(ài)上了金老師，更愛(ài)上了播音。</h3><h3><br></h3><h3> 小天鵝廣播站最帥氣的男主播2：金志翔</h3> <h3>目：《說(shuō)說(shuō)我與播音的體驗(yàn)》</h3><h3> 日光荏苒，日月如梭，一個(gè)學(xué)期過(guò)得可真快呀?；剡^(guò)頭來(lái)想想，我們五組搭檔已經(jīng)一共播音了38次?；叵胍幌逻@38次的播音中，我們有哭，有笑。</h3><h3> 還記得第一次播音的時(shí)候，我的心里就像裝了一個(gè)小兔子一樣，撲通撲通的跳。還在音樂(lè)室練習(xí)的時(shí)候，金老師指出了我們?cè)S多的問(wèn)題。我們也在盡力的改正，我們練了三遍，還想再練一次的時(shí)候時(shí)間不夠了，金老師說(shuō)我們要過(guò)去了，我們到了廣播室，我的心，就更加緊張了。當(dāng)金老師，放起了我們的校歌――《小天鵝之歌》的時(shí)候，我簡(jiǎn)直緊張得說(shuō)不出話，放好了校歌之后，金老師說(shuō)可以開(kāi)始了，念第一句的時(shí)候，我自我感覺(jué)，還是不錯(cuò)的，可是到后面的時(shí)候，我就開(kāi)始吞吞吐吐的，謝謝金老師在旁邊，小聲的，一起幫我們念著，這時(shí)我的心情放松了許多，因?yàn)橛辛私鹄蠋煹膸椭?。播完音之后我垂頭喪氣的，正準(zhǔn)備走出播音室，金老師卻叫住我們，說(shuō)：“你們這次播音很棒哦，我知道你們有些不足的地方，我相信你們下次一定能改正的，加油！”聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我的心瞬間溫暖了起來(lái)。</h3><h3> 第二次播音的時(shí)候,沒(méi)有第一次那么緊張了，我們非常順利的完成了第二次播音,金老師，笑容滿面的對(duì)我們說(shuō)：“你們這一次可真是太棒啦，完全沒(méi)有什么不好的地方，我就知道,你們一定可以的!”</h3><h3> 雖然這個(gè)學(xué)期我的每一次播音都不是這么的完美，可是金老師表?yè)P(yáng)了我們已經(jīng)一次比一次進(jìn)步了!我盼望下一個(gè)學(xué)期，我可以達(dá)到完美的程度。此外，我還要特別感謝金老師，是她鼓勵(lì)著我們不要?dú)怵H，下次一定會(huì)更好的。</h3><h3> 如果下個(gè)學(xué)期我再次被選上，我一定要認(rèn)真地學(xué)播音，因?yàn)?，我不能愧?duì)于廣播員這個(gè)響亮的名字。</h3><h3> </h3><h3>小天鵝廣播站最美播音員：劉錦曦</h3> <h3> 目：《回想我的播音體驗(yàn)》</h3><h3> 在2018年9月份的一個(gè)中午，我們校園天鵝樓的音樂(lè)室里傳出了抑揚(yáng)頓挫的聲音，哦！原來(lái)是我們11個(gè)播音員在練稿子呢。</h3><h3> 從那天起，我就成了一位播音員，每個(gè)星期三的中午，我和劉錦曦都會(huì)在金老師的指導(dǎo)下練習(xí)播音，約12:55，金老師會(huì)帶我們到廣播室里播音，第一次播音的時(shí)候，我很緊張，心怦怦亂跳，仿佛有只動(dòng)物在我心里上躥下跳，在播音的時(shí)候，我生怕自己會(huì)讀錯(cuò)，但金老師說(shuō)：“不要緊張，相信你們可以的！”有了金老師的鼓勵(lì)，我的緊張感消失了。</h3><h3> 每個(gè)星期三，我都會(huì)在廣播室里放跑操的音樂(lè)，第一次輪到我按，我的手在微微顫抖，但漸漸熟練了，我已經(jīng)能很輕松地操縱了。</h3><h3> 在這個(gè)學(xué)期里，我有幸結(jié)識(shí)了10位朋友，我們已經(jīng)播出了38個(gè)主題，在這38個(gè)中午，我們學(xué)到了很多，我們?cè)诓ヒ羰遣辉倬o張，膽子漸漸大了，到舞臺(tái)上一點(diǎn)也不懼怕……這都是金老師的付出。也是這38個(gè)中午，金老師每次編好播音稿，在音樂(lè)室里等著我們過(guò)來(lái)練習(xí)播音，我們來(lái)了，就耐心的指導(dǎo)我們。我們學(xué)到了很多。</h3><h3> 在這一個(gè)學(xué)期里，我很感謝金老師的支持與付出，在忙碌的每一天里，還抽空來(lái)培訓(xùn)我們播音。</h3><h3> 時(shí)光荏苒，日月如梭，馬上就要期末了，我們播音也要告一段落了……</h3><h3><br></h3><h3>小天鵝廣播站最嬌小玲瓏可愛(ài)的播音員：戴妍妍</h3> <h3>最后，金老師深深地祝福每位：在播音的領(lǐng)域里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)!愛(ài)你們!</h3>