閱讀使我們遇見-記江蘇華杰教育集團(tuán)中小學(xué)“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)會(huì)

郭夢(mèng)雅

<h3>　　2018年12月26日江蘇華杰教育集團(tuán)“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)啟動(dòng)會(huì)在連云港華杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)如期舉行！</h3><h3> 江蘇華杰教育集團(tuán)建校辦學(xué)已經(jīng)達(dá)到十五年，整個(gè)集團(tuán)分為贛榆華杰雙語學(xué)校、連云港華杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校、徐州市華杰實(shí)驗(yàn)學(xué)校、贛榆東方幼兒園四個(gè)校區(qū)，在校學(xué)生達(dá)到一萬余人！是連云港市民辦教育的代表！</h3> <h3>　　江蘇華杰教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、理事會(huì)理事長(zhǎng)柏萍校長(zhǎng)，華樾教育研究院韓培華老師、莒南縣小學(xué)教研室主任周佃淑、蘭西縣崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校王鳳老師、莒南縣煥章希望學(xué)校李霞飛老師以及華杰教育集團(tuán)中小學(xué)所有語文教師共200余人參加本次會(huì)議！<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 本次活動(dòng)由李躍文秘書長(zhǎng)主持，李秘書長(zhǎng)介紹了參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及專家。華杰教育集團(tuán)柏萍校長(zhǎng)表達(dá)了實(shí)施“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的迫切性，同時(shí)對(duì)開展實(shí)驗(yàn)提出了要求與寄語，江蘇華杰教育理事會(huì)對(duì)“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)施方案進(jìn)行了解讀，最后由江蘇華杰教育柏萍校長(zhǎng)與華樾教育郭夢(mèng)雅老師進(jìn)行了簽約儀式！ </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>　　開幕式結(jié)束后，由華樾教育研究院韓培華老師帶來“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)介紹報(bào)告-《教育的改變從閱讀開始》，韓老師用大量的案例、課例闡述了實(shí)驗(yàn)的理念、實(shí)驗(yàn)的操作模式、實(shí)驗(yàn)的支持以及實(shí)驗(yàn)的成果，使參會(huì)老師對(duì)語文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)有了完整的認(rèn)識(shí)！</h3> <h3>　　“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)介紹報(bào)告結(jié)束后，會(huì)議分為中小學(xué)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行！</h3><h3> 小學(xué)會(huì)場(chǎng)：</h3><h3> 由臨沂市莒南縣李霞飛老師帶來二年級(jí)“1+X”精讀引領(lǐng)課《坐井觀天》+《望洋興嘆》，通過引導(dǎo)學(xué)生讀好問號(hào)、感嘆號(hào)讀好任務(wù)的對(duì)話來了解寓言故事的內(nèi)容。</h3> <h3>　　緊接著有臨沂市莒南縣周佃淑主任帶來整合備課報(bào)告，周主任從各年段的課型到如何尋找語用點(diǎn)、落實(shí)語用點(diǎn)娓娓道來！</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　接下來進(jìn)行年級(jí)分組備課</h3> <h3>　　下午四點(diǎn)，各年級(jí)進(jìn)行匯報(bào)展示，兩位老師分別對(duì)備課成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，同時(shí)對(duì)老師們的疑問一一做出了解答。</h3> <h3>　　中學(xué)會(huì)場(chǎng)</h3><h3> 首先由王鳳老師帶來七年級(jí)示范課《穿著外衣的真理》，王老師通過整合教材《赫爾墨斯和雕像者》與叢書《赫爾墨斯與樵夫》、《赫耳墨斯與眾神》3篇文章讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度講故事、品細(xì)節(jié)知形象、析寓意悟生活。</h3><h3> </h3> <h3>　　接下來由韓培華老師帶來備課報(bào)告—《統(tǒng)編版教材引領(lǐng)下的語文主題學(xué)習(xí)備課策略》，韓老師從主題引領(lǐng)、主目標(biāo)設(shè)定<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 、</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">主問題教學(xué)、主課型統(tǒng)籌四</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。</span></h3> <h3>　　接下來進(jìn)行年級(jí)分組備課。</h3> <h3>　　下午四點(diǎn)各年級(jí)進(jìn)行分組備課展示，兩位老師分別進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與引領(lǐng)。</h3> <h3>　　為期一天的活動(dòng)圓滿結(jié)束，江蘇華杰教育集團(tuán)的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師讓人敬佩，敬佩于那份認(rèn)真與專注、那份專業(yè)與謙虛。就像柏萍校長(zhǎng)說的那樣：我們需要，正好相遇；這是偶然，也是必然。我相信這是“語文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)的魅力，也最終是閱讀的魅力、教育的魅力，讓母語教學(xué)回歸原點(diǎn)，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)、快快樂樂學(xué)，讓學(xué)校成為書的海洋、知識(shí)的海洋！</h3>