<h3> 足球使我們相聚,足球讓幼兒成長。</h3><h3>本學(xué)期我園結(jié)合足球開展了主題教育活動,“童趣足球”教學(xué)評比活動,晨間鍛煉足球特色活動,親子足球嘉年華活動等,將足球融入到幼兒園一日活動和各項主題活動中。</h3> <h3>一環(huán)境氛圍</h3><h3>在足球場的墻面繪畫足球活動的卡通畫,引起幼兒踢足球的興趣,感受足球賽場的氛圍。</h3> <h3>在足球活動區(qū)展示足球文化,讓孩子更深入地了解足球</h3> <h3>各班將班級開展的特色足球活動以展板的形式展出,讓家長和社會更多地了解我園的足球活動。</h3> <h3>二、班級活動</h3><h3>各班利用親子助教,區(qū)域游戲,晨間鍛煉,教學(xué)活動等多種形式開展足球活動</h3> <h3>三、特色活動</h3> <h3> 2018年11月1日“句容市“童趣足球”教學(xué)評活動”在春城中心幼兒園舉行。</h3><h3> 此次活動由鎮(zhèn)江市青少年校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組、句容市教師發(fā)展主辦,句容市春城中心幼兒園承辦。由各足球特色幼兒園推薦的1位優(yōu)秀教師圍繞大班體育“童趣足球”這一領(lǐng)域展開角逐。通過選拔推薦一名教師代表句容區(qū)域參加鎮(zhèn)江市“童趣足球”教學(xué)活動評比。</h3><h3> 擔(dān)任本次活動的評委分別是來自教師發(fā)展中心的:孫飚、曹桂紅、黃忠、吳玉娥等四位領(lǐng)導(dǎo)。</h3><h3>我們發(fā)出精心制作的邀請函,邀請各足球特色幼兒園的老師參加本次活動。</h3> <h3> 同樣的足球,不一樣的玩法,老師們巧妙地將大班幼兒的足球技能與趣味游戲相融合,玩出了花樣足球,真正讓幼兒愛玩足球,會玩足球。</h3><h3> 活動分為上午和下午兩場。上午展示了五節(jié)教學(xué)活動,下午展示了兩節(jié)教學(xué)活動。</h3> <h3>首先為我們展示的是來自黃梅街道中心幼兒園張旭老師的《紅綠燈》。</h3><h3>帥氣的男教師寓教于樂,課堂氣氛很活躍。</h3> <h3>第二個活動:崇明中心幼兒園,龔紫薇《踩泡泡》。</h3><h3>本節(jié)課充分展示了幼兒的自主性,讓孩子在探究中學(xué)習(xí)。</h3> <h3>第三個活動:春城中心幼兒園,史衛(wèi)佳《趣味足球》。</h3><h3>美麗的“新娘”老師,從蜜月中趕回參賽,用專業(yè)的踢球方式帶領(lǐng)著孩子們不斷嘗試,射門技能。</h3> <h3>第四個活動:三臺閣中心幼兒園,王建文《帶球走》</h3><h3>瞧!孩子們正將球快速運到終點和同伴擊掌。</h3> <h3>第五個活動:郭莊鎮(zhèn)中心幼兒園,趙語萌《小白兔運足球》</h3><h3>趙老師用溫柔的語言鼓勵孩子們挑戰(zhàn)自我。</h3> <h3>第六個活動:石獅中心幼兒園,周旭《幫助汪汪隊》</h3><h3>周老師對教學(xué)的熱情,感染著評委、學(xué)習(xí)的老師和孩子們。</h3> <h3>第七個活動:陳武中心幼兒園,顏亶坪《怪物的寶藏》 </h3><h3>19歲年輕的陳老師,帶著酷酷的動作吸引著孩子們的眼球。</h3> <h3>每一節(jié)課,每一個老師都有自己獨特的風(fēng)格,和值得大家學(xué)習(xí)的亮光點,春城中心幼兒園的老師和賽課的老師們都用心記錄著每一節(jié)課。</h3> <h3> 通過本次教學(xué)活動的交流評比,不僅僅提升了教師組織足球教學(xué)活動的能力,并把童趣足球與課程進行了有效融合,使得幼兒園的足球活動開展更加深入,促進了幼兒健康發(fā)展。</h3> <h3>總之,我園通過創(chuàng)建足球特色學(xué)?;顒?園內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機。教師和幼兒全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展,幼兒體質(zhì)明顯增強,幼兒足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動,球隊積極水平明顯提高。同時我園加強檔案建設(shè),不斷總結(jié)校園足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎(chǔ)。</h3>
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