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名師引領(lǐng),同心逐夢(mèng)--融水縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校名師工作室掛牌暨啟動(dòng)儀式

w小小霞兒。

<h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">  2018年12月24日,融水縣“柳州市農(nóng)村中小學(xué)名師工作室授牌暨啟動(dòng)儀式”在融水中學(xué)報(bào)告廳隆重舉行。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)潘家華、副局長(zhǎng)李榮生出席儀式并為各基地學(xué)校授牌。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">緊接著,我校舉行融水思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中英語(yǔ)名師工作室—“溫心英語(yǔ)工作室”掛牌暨啟動(dòng)儀式。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">雖寒風(fēng)凌冽,仍擋不住工作室學(xué)員們學(xué)習(xí)的熱情。在這個(gè)充滿暖意的日子里,一群志同道合的老師相聚在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)議室,共同見(jiàn)證我校英語(yǔ)科目名師工作室的落戶。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本次掛牌暨啟動(dòng)儀式活動(dòng)內(nèi)容豐實(shí),韋朝常校長(zhǎng)為到訪我校的工作室成員做學(xué)校情況簡(jiǎn)介后,首先由工作室主持人劉文新老師就名師工作室的建設(shè)和設(shè)想做了詳盡的匯報(bào)。劉老師的講解,使每位工作室的成員都了解了工作室的宗旨、理念以及工作室的研究領(lǐng)域,明確了工作室的目標(biāo)和今后的發(fā)展規(guī)劃。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">接下來(lái)是教研講座環(huán)節(jié),來(lái)自鹿寨中學(xué)的工作室成員羅鳳瓊老師為到場(chǎng)的老師作初中閱讀理解的專項(xiàng)講座。</span><br></h3> <h3>聽(tīng)完羅老師的講座后,老師們紛紛向羅老師提出自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題,羅老師也一一為老師們分析及解答。</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下午時(shí)分,同樣來(lái)自鹿寨中學(xué)的工作室成員盧彥君老師在我校1802班上了一節(jié)題為“Computer”的研討課,我校教師深感耳目一新,受益匪淺。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 聽(tīng)課、評(píng)課是促進(jìn)教師教育觀念更新、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)方法探討、研究成果匯報(bào)、教學(xué)水平提高等的重要途徑和主要手段。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">評(píng)課中,教師對(duì)上課老師進(jìn)行了指導(dǎo)和評(píng)價(jià),大家敞開(kāi)自我、各抒己見(jiàn),探索多種途徑教學(xué)方法,共同斟酌更好的教學(xué)方式,在觀念的碰撞與交流中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、梳理經(jīng)驗(yàn)、歸納提升,達(dá)成新的共識(shí),高效、快速地提升了科研教學(xué)的有效性,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: medium; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“溫心英語(yǔ)工作室”揭牌暨啟動(dòng)儀式在其樂(lè)融融的氣氛中結(jié)束了,但名師工作室的道路才剛剛開(kāi)始。雖然我們“苔花如米小”,但我們卻有“敢學(xué)牡丹開(kāi)的”勇氣。工作室的所有成員會(huì)在主持人劉文新老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考和研究,不斷提升自我。與工作室成員所在的學(xué)校共存、共進(jìn)、共謀發(fā)展,精誠(chéng)合作,真正形成“一枝獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”的教育靚麗風(fēng)景線。并借助名師團(tuán)隊(duì)的力量,為我校老師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái),以更加科學(xué)的管理理念、更加先進(jìn)的教學(xué)方法,全力助推我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。 讓我們?cè)谑斋@的渡口相聚,不忘初心,砥礪前行!</span><br></h3>

工作室

我校

老師

名師

儀式

成員

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

教學(xué)方法

啟動(dòng)

教學(xué)

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