<h3><font color="#010101"> 班主任是學校最忙碌的一個群體,“千條線、萬條線,落到班級一條線”,班主任管理班級水平的高低,直接影響到育人的效果和成敗。</font></h3> <h3> 為進一步加強班級管理,探索班主任工作經驗,創(chuàng)新班級管理的新方法、新思路,促進班主任工作規(guī)范、科學、健康發(fā)展,12月24日晚,丹鳳中學在校體藝大廳召開了班主任工作經驗交流研討會,參加會議的有全體班主任、年級組長、新聘入教師、姚虎山校長等學校領導一百余人,會議由政教處主任劉鎖斗主持?! ?lt;/h3> <h3> 張富田、卓榮、劉晗、仁磊磊、魏明、葉佳六位班主任老師結合自己的工作實際,介紹了一些在班級管理工作中的心得,通過一個個真實、鮮活的典型案例,展示自己對教育事業(yè)的理解、對學生的熱愛,幸福地體驗著“與學生在一起所獲得的快樂”。 </h3> <h3> 會議氣氛熱烈,交流充分,讓與會老師獲益匪淺。</h3> <h3> 公安科徐博主任就班主任安全管理方面進行了專題輔導。</h3> <h3> 劉濤副校長在總結講話中對本次交流會給予了充分肯定,對班主任老師的工作給予了高度評價,同時提出班主任應自覺提高自我修養(yǎng),修心、修容、修言、修學、修為,完善自我,努力塑造理想的受學生們愛戴的班主任形象,以此來影響、培養(yǎng),教育學生完成教育目標,實現教育理想。</h3> <h3> 通過本次班主任工作經驗交流會,不僅為班主任創(chuàng)設了交流學習的平臺,更是一次具有實效、快捷、高效的校本培訓,拓寬了班主任的工作思路,提高了育人整體水平,增強了教育的實效性。 </h3><h3><br></h3>
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