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| <![CDATA[<sup id="4ukyc"></sup>]]> | | | <![CDATA[<tfoot id="4ukyc"><code id="4ukyc"></code></tfoot>]]> <h3> 時代在進步，社會在前行，教育是一個永新的職業(yè)，我們應該始終做科學知識彼岸的擺渡人，把握時代發(fā)展的脈搏。2018年年終歲尾，我們200余名鄉(xiāng)村教師相聚在錦州，集聚于此，參加遼寧省小學語文、數(shù)學、英語學科鄉(xiāng)村骨干教師的培訓。12月17日，活動正式開始。</h3> <h3> 本次培訓以“更好的教學理念，提高教育教學的實踐能力”為核心目標。力求突出價值引領，注重問題導向，統(tǒng)籌協(xié)作實施。旨在補齊短板，全面提升鄉(xiāng)村教師素質。</h3> <h3> 兩天的講座，理論的指導，讓我們受益匪淺！</h3> <h3> 三天的基地培訓，讓我們看到了國和小學教師的風采。王夫之的“善學者必有善教者”在國和人身上得以詮釋。</h3> <h3> 此次培訓，讓我們有更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我們學到更多提升自身素質的教學方法。</h3> <h3> 五天的時間轉瞬即逝，在這里我們既學到了知識，又認識了許多新朋友。</h3> <h3> 總之，作為一名人民教師，唯一能做的就是讓自己不斷的處于探索和學習中，它山之石，可以攻玉，博學眾長！讓我們用愛共同托起明天的太陽。</h3>
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