九臺(tái)區(qū)初中音樂名師工作室第二次課堂研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)。

程程

<h3>　　<font color="#167efb">為了發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、帶頭和輻射作用，提高音樂教師主導(dǎo)下的、民主和諧的、學(xué)生自主探索性的課堂效果，解決教與學(xué)過程中出現(xiàn)的實(shí)際問題。2018年12月19日在三臺(tái)中心學(xué)校舉行了初中音樂名師工作室</font><font color="#167efb">第二次課堂研討活動(dòng)，主題為“開展同課異構(gòu)活</font><span style="color: rgb(22, 126, 251);">動(dòng)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)音樂課堂”。</span><span style="color: rgb(22, 126, 251);"></span></h3> <h3>　　<font color="#167efb">三臺(tái)中心學(xué)校校長趙翔同志為本次活動(dòng)做了重要講話。趙校長提出：我校由劉程程老師擔(dān)任區(qū)初中音樂名師工作室主持人的重任，并有區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校的9位教師的精誠合作，在繼教部吳玉玲主任的組織和引領(lǐng)下，在區(qū)進(jìn)修學(xué)校綜合教研室王菲主任的指導(dǎo)下，我們看到了這樣一支積極向上、業(yè)務(wù)精湛的音樂團(tuán)隊(duì)在奮力成長。作為工作室所在的學(xué)校校長，我感到驕傲和自豪，并指明活動(dòng)的宗旨是“聚焦課堂，同課異構(gòu)，碰撞理念，切磋教藝，共謀發(fā)展”。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">本次活動(dòng)的形式為同課異構(gòu)，由兩名音樂教師講授同一課題：青年友誼圓舞曲。兩位授課老師按照自己的教學(xué)理念、教學(xué)資質(zhì)、教學(xué)個(gè)性和自己對本節(jié)課的理解程度，構(gòu)思自己的教學(xué)過程。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">第一節(jié)課由九臺(tái)區(qū)三臺(tái)中心學(xué)校的蘭美婷老師擔(dān)任主講。蘭美婷老師是一位剛工作不久的音樂教師，對音樂教學(xué)有自己獨(dú)特的見解，她用她過硬的基本功讓學(xué)生學(xué)會(huì)了三拍子節(jié)奏的歌曲，并掌握了圓舞曲基本舞步，能夠鼓勵(lì)學(xué)生積極的參與到創(chuàng)編活動(dòng)中。課堂氣氛活躍，內(nèi)容豐富，運(yùn)用體驗(yàn)式教學(xué)，讓學(xué)生充分地參與到課堂中來，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位。 </font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">鼓勵(lì)學(xué)生參與到創(chuàng)編活動(dòng)中，課堂氣氛活躍。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">第二節(jié)課由九臺(tái)區(qū)三十一中學(xué)的王子晴老師擔(dān)任主講。王子晴老師是初中音樂名師工作室成員之一，她的課堂主要是通過三拍子的歌曲掌握華爾茲的舞蹈動(dòng)作和社交禮儀，鍛煉了學(xué)生合作交流的能力，充分發(fā)揮了學(xué)生自主探索性的意識(shí)。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">學(xué)生主動(dòng)參與創(chuàng)編活動(dòng)。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">課后，蘭美婷和王子晴老師分別對自己的教學(xué)設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行了講解。</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">評課環(huán)節(jié)中，所有的音樂教師集思廣益，針對兩位授課教師的課堂教學(xué)提出了有價(jià)值的意見。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">九臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部主任、九臺(tái)區(qū)中小學(xué)音樂教研員王菲主任對兩節(jié)課做了評課總結(jié)，并且對音樂教師未來的發(fā)展提出了前進(jìn)的方向。提出王國維的《人間詞話》中三層境界：</font></h3><h3><font color="#167efb">第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。</font></h3><h3><font color="#167efb">第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。</font></h3><h3><font color="#167efb">第三境界：眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。</font></h3><h3><font color="#167efb">通過三層境界我們音樂教師能有所表現(xiàn)，有所提升，人生是一個(gè)不可重現(xiàn)的一個(gè)過程，希望我們珍惜每次機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮初中音樂名師工作室的示范、引領(lǐng)、帶頭和輻射作用。</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　作為活動(dòng)的主辦方，三臺(tái)中心學(xué)校對名師工作室給予了大力支持，從前期的活動(dòng)安排到活動(dòng)流程設(shè)計(jì)，學(xué)校都做了周密的安排和部署，并且請來了大師級別的陶笛演奏專家為我們的活動(dòng)做義演，使我們的活動(dòng)更加精彩。</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　學(xué)校學(xué)生代表隊(duì)演奏陶笛曲目《小星星》、《小蜜蜂》</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的陶笛表演《同桌的你》</font></h3> <h3><font color="#167efb">　　</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb"></font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">李力館長演奏陶笛曲目《千年風(fēng)雅》、《貝加爾湖畔》</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">活動(dòng)圓滿結(jié)束，所有參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念！</font></h3> <h3>　　<font color="#167efb">九臺(tái)區(qū)初中音樂名師工作室“開展同課異構(gòu)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)音樂課堂”第二次課堂研討活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，感謝王菲主任為初中音樂名師工作室的付出，感謝三臺(tái)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，感謝兩位授課老師為我們展示這么優(yōu)秀的音樂課，感謝各位同仁遠(yuǎn)道而來。我們初中音樂名師工作室會(huì)繼續(xù)努力，也希望我們每一位教師都能展示自己，充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、帶頭和輻射作用，讓我們的音樂課堂更精彩、更有效，讓孩子們更加熱愛音樂課??！</font></h3>