巧手做掛鐘思維更靈動 ———管城區(qū)創(chuàng)新街紫荊小學(xué)二年級數(shù)學(xué)實踐活動

觸摸春天

<h1 style="text-align: center; "><b>二年級數(shù)學(xué)組</b></h1> <h3> 二年級的娃娃們，剛剛學(xué)習(xí)了鐘面的知識，學(xué)以致用是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要目的，孩子們，咱們動手做個鐘面，可好？</h3> <h3>　　讓我們先回憶一下課本中鐘面上的知識。</h3><p style="text-align: center; ">分針長，時針短，</h3><p style="text-align: center; "> 1到12團團坐。　　　　</h3><p style="text-align: center; "> 伸出手指數(shù)一圈，　　　　</h3><p style="text-align: center; "> 大格共有12個。　　　</h3><p style="text-align: center; "> 1大格，5小格，　　　　</h3><p style="text-align: center; "> 一圈小格60個。　　　　</h3><p style="text-align: center; ">1時等于60分，　</h3><p style="text-align: left;"> 1分等于60秒</h3> <h3 style="text-align: center; ">小小鐘面圓又圓，時針分針跑圈圈。</h3><h3 style="text-align: center; ">分針長，時針短，一個快來一個慢。</h3><h3 style="text-align: center; ">分針跑完一滿圈，時針剛跑一大格。</h3> <h5 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">學(xué)完新課，我已經(jīng)會認幾時幾分啦！</font></b></h5> <h3>　　畫一畫，涂一涂、剪一剪、貼一貼，看，美觀精致的鐘面完成了！</h3> <h3>　　瞧，小朋友們用各種不同的材料做了各式各樣充滿童趣的鐘面！個個都是小巧手！</h3> <h3>　　咱小組合作來撥一撥，看誰撥得更準。</h3> <h3>　　經(jīng)過老師們的精挑細選，仔細斟酌。給具有個性特色的小設(shè)計師們頒發(fā)了獎狀。</h3> <h3>　　課后，我們還進行了檢測，感覺自己掌握的還不錯哦！</h3> <h3>　　通過本次實踐活動，孩子們懂得了要珍惜時間，并學(xué)會合理安排時間，做一個惜時守時的好孩子。</h3> <h3>　　此次活動的開展鍛煉了孩子的動手動腦能力、空間想象能力和觀察思維能力，同時也激發(fā)了孩子對數(shù)學(xué)的興趣，啟迪了孩子的創(chuàng)造意識，增強了孩子的創(chuàng)新精神和實踐能力。相信在這樣的活動后，同學(xué)們一定會感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，能用數(shù)學(xué)的眼光關(guān)心環(huán)境，獲取和發(fā)現(xiàn)新的知識；"人人學(xué)不同的數(shù)學(xué)，人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué)"，讓數(shù)學(xué)遠離枯燥，讓數(shù)學(xué)煥發(fā)美麗的光彩，讓我們紫荊小學(xué)的孩子收獲數(shù)學(xué)知識以外的更多精彩！</h3>