<h1><font color="#ff8a00"><b>常說父母是孩子們的第一任老師<br></b><b>當?shù)谝蝗卫蠋熥哌M幼兒園課堂<br></b><b>他(她)們會與孩子們擦出怎樣的幸福火花呢?<br></b><b>12月12日,合肥安糧安欣幼兒園各班級<br></b><b>迎來了一批特殊的“老師”</b></font></h1><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h1><b><font color="#ff8a00">讓我們跟著鏡頭,一起去領(lǐng)略每個班級“特殊老師”的風采吧!</font></b></h1> <h3><b><font color="#ff8a00">家長進課堂,不管在家長方面還是在孩子,老師方面都是一種互補與促進?!鞍职謰寢屢材艹蔀楹美蠋?!”這一理念一旦在家長的實際教育中形成,那么,它對家長日后從容自信地面對家庭教育,有著極為深刻的意義。此外,家長走進了課堂,使幼兒驚奇地發(fā)現(xiàn),自己的爸爸媽媽也是如此能干。在幼兒重新認識爸爸媽媽的心理過程中,不僅有對爸爸媽媽的親情,更多的是一份尊敬與依戀。</font></b><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">家庭教育與學校教育是雙向的、共通的。家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">本次家長進課堂活動,既調(diào)動了家長參與學校教育的積極性,也調(diào)動了孩子們學習的積極性和主動性,深受家長和孩子們的歡迎。這一活動的開展更好地開發(fā)、利用了家長資源,提高了家長的教育水平,更好地實現(xiàn)了幼兒園、家長、孩子三方共贏。</font></b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">感謝各位爸爸媽媽們能夠進課堂,拓寬了孩子們的視野,也豐富了孩子的幼兒園生活。同時,合肥安糧安欣幼兒園也歡迎更多的家長朋友們走進孩子們的課堂!</font></b></h3>
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