<h3> 經(jīng)過11天的古詩學(xué)習(xí),孩子們再次拿起畫筆??畫出詩情畫意!</h3> <h3>江南可采蓮,蓮葉何田田。</h3><h3>魚戲蓮葉間。</h3><h3>魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,</h3><h3>魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。</h3> <h3>鵝,鵝,鵝,</h3><h3>曲項(xiàng)向天歌。</h3><h3>白毛浮綠水,</h3><h3>紅掌撥清波。</h3><h3><br></h3> <h3>碧玉妝成一樹高,</h3><h3>萬條垂下綠絲絳。</h3><h3>不知細(xì)葉誰裁出,</h3><h3>二月春風(fēng)似剪刀。</h3> <h3>春眠不覺曉,</h3><h3>處處聞啼鳥。</h3><h3>夜來風(fēng)雨聲,</h3><h3>花落知多少。</h3> <h3>少小離家老大回,</h3><h3>鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。</h3><h3>兒童相見不相識(shí),</h3><h3>笑問客從何處來。</h3> <h3>解落三秋葉,</h3><h3>能開二月花。</h3><h3>過江千尺浪,</h3><h3>入竹萬竿斜。</h3> <h3>白日依山盡,</h3><h3>黃河入海流。</h3><h3>欲窮千里目,</h3><h3>更上一層樓。</h3> <h3>青青園中葵,朝露待日晞。</h3><h3>陽春布德澤,萬物生光輝。</h3><h3>??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。</h3><h3>百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?</h3><h3>少壯不努力,老大徒傷悲。</h3> <h3>黃河遠(yuǎn)上白云間,</h3><h3>一片孤城萬仞山。</h3><h3>羌笛何須怨楊柳,</h3><h3>春風(fēng)不度玉門關(guān)。</h3> <h3> 通過這次詩配畫活動(dòng),不僅鞏固了詩句,加深了理解,同時(shí)也鍛煉了繪畫能力,得到老師、同學(xué)們的一致好評,一舉多得!</h3>
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