理工聯(lián)盟謀發(fā)展，同課異構(gòu)譜新章——盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)赴貴州省凱里市第一中學(xué)校交流學(xué)習(xí)紀(jì)實

李曼

<h3>　　2018年12月6日，‘‘普通高中理工特色學(xué)校建設(shè)聯(lián)盟”同課異構(gòu)活動在貴州省凱里市第一中學(xué)順利開展。我們盧氏縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)一行四人，有幸與鄭州市第十六中學(xué)的老師一道赴貴州省凱里市第一中學(xué)參加此次活動。這次活動高規(guī)格，高層次，給我們帶來了一場視覺與聽覺的盛宴，特別給參加會議的我們帶來了深深的思考，在全國教育改革的背景下，新時代學(xué)校正從以升學(xué)為主的高考教育轉(zhuǎn)向為學(xué)生未來發(fā)展奠基的教育轉(zhuǎn)軌，大力實施素質(zhì)教育對于推動學(xué)校教育改革是至關(guān)重要的。</h3> <h3>　　進(jìn)入凱里一中，映入眼簾的是這幅2018年高考金榜，深深的震撼了我們。8名學(xué)生進(jìn)入清華大學(xué)，2名學(xué)生進(jìn)入北京大學(xué)，考入浙大、上海交大、復(fù)旦大學(xué)、中山大學(xué)等985的院校人數(shù)更多，這與凱里一中的辦學(xué)理念分不開，即——“激情校園、潛能一中，為學(xué)生未來發(fā)展奠基”。</h3> <h3>　　本次活動以“共建理工特色，奠基創(chuàng)新中國”為主題，來自西安交大附中航天學(xué)校、上海理工大學(xué)附屬中學(xué)、鄭州市第十六中學(xué)、貴州省凱里市第一中學(xué)、青島第十七中學(xué)、北京建筑大學(xué)附屬中學(xué)等七所高中的教師代表匯聚到理工聯(lián)盟發(fā)起校貴州省凱里市第一中學(xué)，開展關(guān)于英語、歷史、物理三門學(xué)科的教學(xué)展示和研討。</h3> <h3>　　圖為鄭州市第十六中學(xué)的教師課堂掠影。英語學(xué)科是基于“ 閱讀教學(xué)” 的《A healthy life》課堂教學(xué)設(shè)計同課異構(gòu)。本次活動共有七位英語老師上課，進(jìn)行兩場英語課點評和研討活動。授課老師各具特色，又都體現(xiàn)出問題解決式教學(xué)的特點。教師們通過創(chuàng)設(shè)情景，提出問題，激發(fā)興趣，設(shè)計豐富多樣的學(xué)生活動，利用任務(wù)單和學(xué)案導(dǎo)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用英語進(jìn)行交流和寫作，以達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3> <h3>　　特別是鄭州市第十六中學(xué)的趙會玲老師，湖北大學(xué)研究生畢業(yè)，她的英語課堂親切自然，激情飽滿，流利的口語讓我們贊嘆不已，運用批判性思維和任務(wù)型教學(xué)的方法更是讓我們領(lǐng)悟頗多。</h3> <h3> 這是鄭州市第十六中學(xué)的賈斯琦老師，畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)歷史學(xué)系，雖然才任教三年，但是她卻有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，課堂上注重知識的遷移，師生關(guān)系融洽，構(gòu)建適合每一位學(xué)生發(fā)展的教學(xué)模式，受到與會教師的一致好評！</h3> <h3>　　宗永興，畢業(yè)于華中師范大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，邏輯思維能力強(qiáng)，擅長引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，重視培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力，運用批判性思維教學(xué)。</h3> <h3>　　本次活動還特意邀請了知名的學(xué)科教研員和專家前來聽課和點評，并向外省市老師介紹了新高考改革的現(xiàn)狀和特色。鄭州市第十六中學(xué)的三位老師以親切的教態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)思路、流暢的課堂環(huán)節(jié)獲得專家的一致好評。</h3> <h3>　　鄭州市第十六中學(xué)英語教研組長郭玉章老師在評課！</h3> <h3>　　活動結(jié)束后，主辦方給參與作課的老師頒發(fā)了榮譽(yù)證書，本次活動圓滿完成。</h3> <h3>　　理工聯(lián)盟謀發(fā)展，同課異構(gòu)譜新篇。本次活動的順利開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了聯(lián)盟學(xué)校教學(xué)協(xié)作共同體的交流和學(xué)科教學(xué)資源共享。相信在特色創(chuàng)建之路上，聯(lián)盟校將繼續(xù)凝心聚力，開拓進(jìn)取，慧聚理工，智創(chuàng)未來！</h3> <h3>　特別感謝鄭州十六中的領(lǐng)導(dǎo)老師，為我們提供這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們站在更高的平臺審視我們的教育工作，只有站的高，才能望的遠(yuǎn)！同時，我們也應(yīng)該思考和未來的教育改革接軌，提升我們的素養(yǎng)，堅持做一個學(xué)習(xí)型和研究型的教師。</h3>