高艷茹名班主任工作室讀書交流會(huì)

張瑞婷

<h3>        讀一本好書；如品一杯茗茶，馨香繞懷，久久難忘。<br>        我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。 <br>       書香浸染，讓閱讀成為我們生活的一部分。在閱讀中，不斷回顧與反思。讓讀書提升我們教師的思考力；讓讀書改變我們的氣質(zhì)；讓我們的生命因讀書而豐沛飽滿，讓生命也因讀書而富有光華。</h3> <h3>       晁麗超老師給大家交流了《孩子，把你的手給我》，講述了自己學(xué)生的故事，教給家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通。</h3> <h3>       劉志華老師告訴老師們，《教育中的心理效應(yīng)》《做一個(gè)大寫的老師》可以在旅途中，會(huì)議的閑暇時(shí)閱讀，讀了可以讓您的內(nèi)心更加趨于平靜。</h3> <h3>       李志鳴老師帶來(lái)的是《我這樣做教師》，闡述了自己怎樣像魏書生一樣帶領(lǐng)自己的學(xué)生寫日記，讓教書和育人融為一體。</h3> <h3>       董明麗老師把《給教師的建議》這本書當(dāng)做工具書，和大家分享了學(xué)習(xí)困難的孩子形成的原因，我們教師應(yīng)該從“閱讀激勵(lì) 讀詩(shī)歌多做創(chuàng)造性勞動(dòng)”等，來(lái)影響這些孩子。</h3> <h3>       王敬霞老師講述了自己怎樣引導(dǎo)一個(gè)癡狂戀愛的孩子，走向了癡迷學(xué)習(xí)，最后成績(jī)突飛猛進(jìn)。告訴我們信任的力量。</h3> <h3>       《所有精彩，都是心靈的盛開》是苑夢(mèng)翔老師帶來(lái)的一本書，告訴大家“心若盛開，清風(fēng)自來(lái)”“每一天都是良晨，如果你愿意”。</h3> <h3>       《第52號(hào)教室》告訴我們單純的信任，比威信更重要。于繼革老師給大家?guī)?lái)了“三個(gè)臭皮匠”進(jìn)步的故事。</h3> <h3>       讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生；<br>       讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激勵(lì)思考，指點(diǎn)迷津。<br>       讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。<br>        愿今天的相聚，我們能一起沐浴書香世界，在與書本的對(duì)話里，永保青春！讓書香潤(rùn)澤我們每一個(gè)人的心靈！</h3> <h3>       劉志華老師教給大家怎樣使用cctake在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)習(xí)途徑有了一座“天橋”。</h3> <h3>        我們的團(tuán)隊(duì)不單單學(xué)習(xí)著，還要研究著。接下來(lái)，課題研究會(huì)開始了。</h3> <h3>       我們的領(lǐng)路人高艷茹主任，帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了課題中一些關(guān)鍵詞的含義，教給大家怎樣在教學(xué)工作中研究和總結(jié)。</h3> <h3>       我們的團(tuán)隊(duì)是積極向上的，是團(tuán)結(jié)協(xié)作的，是互幫互助的。讓我們朝著教育的“明亮那方”前進(jìn)。</h3>