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你的“豆腐心”,正在毀掉你的孩子

旭旭

<h3>Part.1</h3><h3>前兩天,跟朋友出去吃飯,其中一位媽媽領(lǐng)著她五歲的兒子。</h3><h3> </h3><h3>這個小朋友從落座后,就沒有一秒鐘安靜過,不斷在椅子上爬上跳下,把餐具敲得叮叮當(dāng)當(dāng),將茶水菜湯潑滿餐桌。</h3><h3> </h3><h3>一個不留神,這小子一溜煙跑到餐廳外的大馬路上,他媽媽嚇出一身冷汗,趕緊把他抓回來。</h3><h3> </h3><h3>孩子狀況不斷,他媽媽便不停地念叨:“不要跳椅子”“不要敲盤子”“不要到處亂跑”</h3><h3> </h3><h3>但是,絲毫沒有任何用處。</h3><h3> </h3><h3>這位媽媽便同我們抱怨,現(xiàn)在的孩子怎么這么難管?</h3><h3> </h3><h3>飯吃了一半,孩子看見鄰桌有一個香蕉船,趕忙跑來跟媽媽要:“媽媽,我要吃冰淇淋?!?lt;/h3><h3>“不行,你咳嗽,不能吃涼的?!眿寢尰卮鸬睾軋詻Q。</h3><h3>“不嘛,我就要吃冰淇淋,媽媽,我求求你,給我吃冰淇淋,好不好?”</h3><h3> </h3><h3>剛剛還皮得像一只猴子的小男孩,此刻乖順地不得了。</h3><h3> </h3><h3>“媽媽,我求求你,好不好?!?lt;/h3><h3> </h3><h3>“好吧,好吧,就這一次啊。”</h3><h3> </h3><h3>朋友架不住這撒嬌,很快就拜下陣來。</h3><h3> </h3><h3>看著歡快地舔著冰淇淋的孩子,真為朋友捏一把汗。</h3><h3> </h3><h3>“我知道你兒子為什么難管了。”</h3><h3>“為啥?”“因?yàn)槟闶且晃弧垢摹膵寢屟??!?lt;/h3><h3> </h3><h3>“豆腐心”媽媽,是指那些缺乏原則的媽媽,她們的心太“軟”了,受不了孩子的撒嬌或撒潑,于是常常一邊給孩子立規(guī)矩,一邊又幫孩子拆著規(guī)矩。</h3><h3> </h3><h3>孩子們心眼最為明亮,媽媽不能堅持原則,孩子當(dāng)然會認(rèn)為媽媽提出的“不”是可以不被認(rèn)真對待的。</h3><h3> </h3><h3>這種毫無原則的愛,阻礙了孩子規(guī)則意識的形成,也阻礙了他對外界世界的正常認(rèn)知</h3> <h3>Part.2</h3><h3>《爸爸回來了》里面有一集,奧莉沉浸于手機(jī)游戲,爸爸溫柔但堅定地多次勸告“說好的只能玩一次,這樣不好”后,仍然不甘心交出手機(jī)。</h3><h3>奧莉還生氣地將手機(jī)丟到地上扔來扔去,無視爸爸的多番阻止。</h3><h3>最后被爸爸抱到墻角進(jìn)行了半分鐘的“面壁反思”,以示懲罰。</h3> <h3>在奧莉認(rèn)識到錯誤后,爸爸又對她擁抱表示諒解。</h3><h3> </h3><h3>沒有訓(xùn)斥責(zé)罵,情緒平和而嚴(yán)肅,卻又充滿溫情;</h3><h3> </h3><h3>既堅持了自己的原則,讓孩子明白自己的無理要求,不會因?yàn)樽约旱目摁[就會有任何的改變;</h3><h3> </h3><h3>也同樣讓孩子感受到“這件事雖然你做得不對,但我仍然愛著你,不會因?yàn)槟惴稿e就棄你而去”的安全感。</h3> <h3>美國弗吉尼亞州一位父親,因自己10歲的兒子在校車上欺負(fù)同學(xué),決定用特殊方式懲罰一下孩子:他讓孩子連續(xù)一周跑1英里去上學(xué),下雨也不停歇,每天還在Facebook直播打卡。</h3><h3>從這件事情后,兒子在學(xué)校的表現(xiàn)果真好了很多,不再惹是生非,還得到了老師的表揚(yáng)。</h3><h3> </h3><h3>網(wǎng)友集體稱贊,用這種方式讓兒子理解規(guī)則,父親的三觀很正。</h3> <h3>我們總是在說要給予孩子自由和尊重,有時候卻恰恰忘了給予孩子底線教育。</h3><h3>什么是底線?底線既是邊界也是準(zhǔn)則,小到做錯了事需要去道歉,制定的規(guī)則需要去執(zhí)行;大到遵守社會規(guī)則,堅守道德和道義的約定。</h3><h3>在孩子幼年時,就會被告知善惡對錯,這便是最需要的底線教育。</h3> <h3>Part.3</h3><h3>阿莫學(xué)長曾經(jīng)講過這樣一個熊孩子:</h3><h3>在火鍋店里吃火鍋,一個小孩子自己吃好后,趁著大人不注意,東鉆西鉆,上躥下跳,大聲吵鬧。</h3><h3> </h3><h3>他瞄上了旁邊桌女孩的手機(jī),于是鉆進(jìn)兩個女孩所坐的桌子,從桌布下伸出頭來討要手機(jī)玩。</h3><h3> </h3><h3>人家姑娘當(dāng)然沒有給他。</h3><h3> </h3><h3>這個小孩于是很不開心,跑回她媽那里,指著女孩說:“她們不給我玩手機(jī)?!?lt;/h3><h3> </h3><h3>這個孩子的媽媽一臉寵溺:“那你跟姐姐好好說說,讓姐姐借你玩一會兒?!?lt;/h3><h3> </h3><h3>于是小孩又跑回來要手機(jī),女孩依然沒有給。</h3><h3> </h3><h3>這時,惱羞成怒的孩子,站在一旁向兩個女孩的鍋里吐口水,兩個女孩嚇壞了,找來小孩的父母。</h3><h3>結(jié)果父母只淡淡地留了一句話:“小孩子嘛,讓一讓不就好了?!?lt;/h3><h3> </h3><h3>酒店經(jīng)理看不下去,主動給兩個女孩換了一個鍋。</h3><h3> </h3><h3>過了一會兒,一個姑娘去上廁所,就在這個空檔,這個孩子坐到了對面,掀起滾燙的湯鍋,朝著女孩的臉上劈頭蓋臉地倒下去。</h3><h3> </h3><h3>一個如花似玉的女孩,憑空遭到這場無妄之災(zāi),因?yàn)橛龅經(jīng)]有規(guī)則感的一家人,付出了毀容的慘重代價。</h3><h3> </h3><h3>而更讓人心驚汗顏的是,這個孩子自始至終,都一直笑嘻嘻的,似乎他在做的,是一件無關(guān)緊要的小玩笑。</h3><h3> </h3><h3>當(dāng)我們再來看這件事情的時候,我們會去說這個小孩子不明是非,可是他的父母難道不是造成他不能明辨是非的罪魁禍?zhǔn)讍幔?lt;/h3><h3> </h3><h3>毋容置疑,我們每一對父母都是愛孩子的,但是, 作為父母,我們對孩子的愛沒有條件,但是不代表我們對孩子的愛沒有原則。</h3><h3> </h3><h3>你從小不與孩子建立規(guī)則,這個社會終會讓他明白。</h3><h3> </h3><h3>父母給予孩子以自由和平等的教育,這本身并沒有錯,但是自由不能等同于無限制、無規(guī)則、無底線,更不是是縱容和無作為。</h3> <h3>Part.4</h3><h3> </h3><h3>奧巴馬對自己的兩個女兒,定了九條家規(guī):</h3><h3> </h3><h3>1、不能有無理的抱怨、爭吵或者惹人討厭的取笑。 </h3><h3>2、一定要鋪床,不能只是看上去整潔而已。</h3><h3>3、自己的事情自己做,比如自己沖麥片或倒牛奶,自己疊被子,自己設(shè)置鬧鐘,自己起床后穿衣服。</h3><h3>4、保持玩具房的干凈。</h3><h3>5、幫父母分擔(dān)家務(wù),每周1美元。</h3><h3>6、每逢生日或是圣誕節(jié),沒有豪華的禮物和華麗的聚會。</h3><h3>7、每晚8點(diǎn)30分準(zhǔn)時熄燈。</h3><h3>8、安排充實(shí)的課余生活:跳舞、排戲、彈鋼琴、打網(wǎng)球、玩橄欖球。 </h3><h3>9、不準(zhǔn)追星。</h3><h3>在這9條中,我們可以看到作為美國總統(tǒng)的奧巴馬對女兒教育的良苦用心,通過對生活場景中具體可操作的事項(xiàng),讓孩子明晰自己所要遵循的規(guī)則。</h3><h3> </h3><h3>從孩子心理發(fā)展的任務(wù)來看:</h3><h3> </h3><h3>3-6歲,是孩子建立規(guī)則感的關(guān)鍵時期,在這個階段的孩子,逐漸從家里走向?qū)W校,接觸到更多的社會,開始了最初的社會化過程。</h3><h3> </h3><h3>他們逐步地開始知道,什么行為可以去做,什么行為不可以去做。</h3><h3> </h3><h3>但是,我們的孩子,在被建立規(guī)則的同時,一面也在不停地試圖破壞規(guī)則。</h3><h3>他們會用自己的撒嬌或者撒潑來一點(diǎn)點(diǎn)試探規(guī)則的界限在哪里?嘗試是否可以通過讓家長難堪的行為來獲得規(guī)則的破裂。</h3><h3>而當(dāng)他們一旦通過這種方式打破了規(guī)則,他們便會找到攻城的方法,一次次攻城略地。</h3><h3> </h3><h3>他們每一次面對規(guī)則時的撒嬌或撒潑,其實(shí)都是對父母底線和邊界的試探。</h3><h3> </h3><h3>所以,一旦告訴孩子“不行”時,就一定要堅持。并且,不管在什么時間、地點(diǎn)和情景下,我們對孩子的要求都應(yīng)該是一致的:這件事肯定不行,你哭和鬧也沒有用。</h3><h3> </h3><h3>堅定地告訴他,然后安靜的走開,不要回頭。</h3> <h3>Part.5</h3><h3>美國學(xué)校給父母的備忘錄中這樣寫道:</h3><h3> </h3><h3>別溺愛我,我很清楚地知道,我不應(yīng)該得到每一樣我所要求的東西,我的無理要求只是在試探你。</h3><h3> </h3><h3>別害怕對我保持公正的態(tài)度,這樣反倒讓我有安全感。</h3><h3> </h3><h3>別讓我養(yǎng)成壞習(xí)慣,在年幼的時候,我得依靠你來判斷對錯。</h3><h3> </h3><h3>別讓我覺得犯了錯誤就像犯了罪,它會消弱我對人生的希望。</h3><h3>父母對孩子真正的愛,是我愛著你,但是我絕對不會縱容你。</h3><h3> </h3><h3>只有父母不妥協(xié),孩子才能學(xué)會遵守規(guī)則,敬畏規(guī)則,在紛亂的塵世中行走,始終堅守自己的底線。</h3><h3> </h3><h3>不盲從,不趨勢,不驕縱,正直而獨(dú)立,翩翩而君子。</h3>
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