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“學(xué)憲法,講憲法”平小主題教育活動(dòng)

毛毛雨

<h3>  平陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校為深入貫徹第五個(gè)國(guó)家憲法日“學(xué)憲法、講憲法”主題教育活通知和雞東縣教育局憲法日教育活動(dòng)通知精神,提前制定了“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)方案并逐一落實(shí),營(yíng)造了“憲法日”、“憲法周”的學(xué)與講的良好氛圍,取得了良好成效。</h3><h3> 校長(zhǎng)劉振東認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家教普法辦文件通知精神,結(jié)合雞東縣教育局辦公室、普法辦“學(xué)憲法講憲法”的活動(dòng)要求,同德育校長(zhǎng)一起制定了“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)方案,并結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施方案,全方位的開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”系列活動(dòng)?;顒?dòng)得到了安全校長(zhǎng)崔文明、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)王延國(guó)、業(yè)務(wù)主任劉純友的大力支持。</h3><h3> 圖為劉振東校長(zhǎng)和德育校長(zhǎng)安仁華深入各班檢查了憲法日直播現(xiàn)場(chǎng)參與情況,為晨讀憲法條款部分做了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。</h3> <h3>  憲法日活動(dòng)日當(dāng)天,我校嚴(yán)格按國(guó)家教育部、省教育廳、教育局辦公室的通知要求,在憲法日同步收看教育部北京設(shè)立的主會(huì)場(chǎng)活動(dòng)。</h3><h3> (1)各班級(jí)和北京主會(huì)場(chǎng)一起參加升旗儀式,小學(xué)生伴隨著國(guó)歌音樂(lè)共唱國(guó)歌;</h3><h3> (2)各班利用白板收看網(wǎng)絡(luò)直播同步跟讀、教師領(lǐng)讀。</h3><h3> (3)班級(jí)學(xué)生站立跟唱《憲法伴我成長(zhǎng)》。歌唱階段全校共鳴,取得了良好的跟唱效果。</h3><h3> (4)觀看優(yōu)秀學(xué)生演講,從中感悟“少小學(xué)憲法,人生有規(guī)矩”的道理;領(lǐng)悟“憲法在校園,普法在少年”的基礎(chǔ)教育多么重要。</h3><h3> (5)各班收聽(tīng)收看教育部領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),讓小學(xué)生更加感悟憲法的神圣,從小學(xué)習(xí)憲法的必要性。</h3> <h3>  根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)要求,全校各班積極召開(kāi)了以“學(xué)憲法、講憲法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年”。為主題的班隊(duì)會(huì)。各班班隊(duì)會(huì)主題鮮明,以小見(jiàn)大,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)形式突出了憲法是國(guó)家的根本大法,知道國(guó)旗法、國(guó)歌法、國(guó)徽法的小知識(shí);明確了憲法就在我們身邊,我們應(yīng)該怎樣講憲法,怎樣爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的好少年。</h3> <h3>  班會(huì)后,各班進(jìn)行了學(xué)憲法,講憲法,爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好少年誓詞,達(dá)到了預(yù)期效果。鮮紅國(guó)旗下是我們稚嫩的聲音,小小拳頭舉起,表達(dá)著我們堅(jiān)定的信念!</h3> <h3>  學(xué)校圍繞“以歌育德”的特色活動(dòng),擬定了“以歌育德,依法做人”為主題的手抄報(bào)。手抄報(bào)抄寫(xiě)了《法治歌》、《憲法日之歌》、《憲法伴我成長(zhǎng)》等歌詞,鞏固近年來(lái)的普法成果。手抄報(bào)還增設(shè)了學(xué)憲法講憲法的內(nèi)容,如憲法小知識(shí)、法治成語(yǔ)、晨讀憲法條款等。好的手抄報(bào)還在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中傳播,供班主任指導(dǎo)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。手抄報(bào)作品在學(xué)校文化長(zhǎng)廊中展出。</h3> <h3>  活動(dòng)周中,班主任按計(jì)劃組織班級(jí)學(xué)生聽(tīng)講座活動(dòng),如二年級(jí)的學(xué)法用法知法守法——如何預(yù)防青少年犯罪;四年的“憲法知識(shí)我先學(xué),憲法權(quán)威我維護(hù)”等覆蓋率為100%。</h3> <h3>  學(xué)憲法講憲法的路子很長(zhǎng),我們教育者肩負(fù)著傳播法治知識(shí)的光榮使命。我們將在今后的普法中講政治、講形象、捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),通過(guò)更多豐富多彩有教育意義的活動(dòng)把學(xué)憲法講憲法提到新高度,在依法興校中做出新的成效。</h3>

憲法

活動(dòng)

手抄報(bào)

各班

普法

校長(zhǎng)

爭(zhēng)做

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學(xué)校

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