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感恩遇見

珊妮

20160505 今天見到了一直想見的老師,是上蒼對我的寵愛,才明白,相遇就是上天送給我最珍貴的禮物。 總覺得能見面那不是真的,得到約見后,又是掐自己,興奮得好幾天失眠。見面很短暫,也因為來之不易,回家的路上淚流成河,不知道何時再見,盡管分別時說了好多期望很快再見的話。 老師的字蒼勁有力,與才華橫溢的內(nèi)在相比,是清瘦的容顏。在照片上見過,但真人也瘦。整個教我學習的時光中,我的心不知道怎樣來心疼他好,就歺時,輕描淡寫的說了好幾次讓他多吃點的話。我不敢多取主食給他,師娘有本本事,直接夾了個玉米到他碗里,說不吃的他也乖乖的吃了。 我知道,我心向佛,但不能完全吃素,因為貧血。我推斷,老師那么瘦,應(yīng)該是和完全吃素有關(guān)。可是這樣身體好不好,祈禱老師好!祈禱老師好! 除了老師的書以及簽名很珍貴外,就是老師將知識一點點的傳達給我。我知道,自己缺失很多,再努力也追不上別人那樣好,但我可以重新誕生一次,去經(jīng)歷比從前的自己更好。我也知道,自己從未愛上過什么工作,這樣去努力學習是人生頭一次。 對我而言,鮮花,只用來獻給內(nèi)心敬重的人。今年,兩次覺得有必要送花,我比較含蓄,出生以來未送花給異性。但今年不同,我內(nèi)心指引,行動上鞠躬。第一次尊重的人用的花盒,這次卻是向著陽光走去,張揚著。加了許多梔子,那是我故鄉(xiāng)的顏色,代表純潔,淡然。 遲到了,萬分忐忑,頭天準備天亮出發(fā),到那等三小時老師也愿意??墒堑鹊郊s的11點,我還有6公里未到達,象走了一輩子那么長,心好急。我以祈禱的手放在鼻梁上一路??一個重要日子,我錯了!我錯了,期待老師一定要有懲罰對我。老師一直寬懷我。 見面,有點荒張的打開一箱裝備,就切入主題,就歺時光萬分過意不去,因為師娘將飯菜全準備好了。一直不知道給老師帶什么禮物,就想請老師吃個飯吧!機會瞬間失去。老師說:“你的進步就是最好的禮物!”就忽然感到自己重走青春,撿到了曾失去的學校時光,沒想到可以重來,這是老師對我的鼓勵,是老師有辦法讓時光逆轉(zhuǎn),讓我碰到一個愿意教我指導我的牛人,讓我有學習的機會,并且這個新的學習方法甚至可能彌補曾經(jīng)的失去。吃飯時想起自己遲到老師的回復(fù):生命本就是修行。我自己不是一直看風景嗎?卻從不知道景深人淡定。 陽光從窗戶外斜斜的照進來,老師教我學習畫圖,仿佛在教室里,一個認真的小朋友在寫作業(yè)。他握筆寫字好特別,象雕塑字。很認真很專注的樣子,我以為他會專注到聽不見我許多的問題,但事實上他筆下未停止過,也未錯過一個解答。 在教我畫分支線條時,尤其左邊,行云流水,可以那么好,美麗極了。師娘說,因為畫了太多。師傅于是又多畫了好幾根左邊線條展示給我看。一下就愛上了線條,它和線性多么不同!它是有生命力的,散發(fā)藝術(shù)張力,起舞托文字,神韻如詩如畫,人間可以釆到。 在分支繪技與關(guān)鍵詞的寫法上,師傅用一圖抵千字,生動描述了枝條的作用。我頓覺得,其實,老師畫功也了不起。 拉長一級分支,不管整體,強調(diào)分類信息切割正確并延伸到它應(yīng)該去的土地上。不得不垂直時彎曲展示。 無論上面下面,老師的手法都能讓線條活潑生動,都是藝術(shù)品。 一級長的粗,分支長的小,長度不夠,顯得密集。因為感受到了師傅線條的魅力,回到家后,一口氣畫了十幾頁紙,想線條也有那個神韻,但事與愿違。這個是最好的一張了。發(fā)現(xiàn)B4紙還是會濕透,紙的筆?你們誰的問題? 老師說:二級明顯有活力了,最好練三級分支的布局。 自己也覺得有活力了,因為遇見了老師。于是展示三級布局,發(fā)現(xiàn)好難。但由于紙面光滑,的確讓顏色更亮。老師說:以道御朮。 上課的時候,老師問我你是因為愛好還是傳播?我想到自己可能會當老師,就表達傳播。但我內(nèi)心的確是因為愛好。老師的話問倒了我,迷茫時,讓思維導圖幫助自己。一幅圖畫完,才發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的愿望呈現(xiàn)的是希望成為行家!真的驚奇,同時覺得這很不適合我。及時向老師傳達信息,老師的話切入心靈:“先把自己變的強大,先放下心中的自我束縛”!事實上,收到那句話,是那天唯一一次笑。人在迷茫時一個是自我分析,另一個是出現(xiàn)智者。 用家鄉(xiāng)的梔子花,記錄相遇的美好。 在朋友圈發(fā)了相遇后,和冬子老師的聊天記錄。收藏這份牽掛。 ??有些相遇,就是人世間最美的風景。不咸不淡,剛剛好。 老師答應(yīng)了,我就似乎放心了。希望他一個月長8斤。 好想監(jiān)督他們加胖,但因為他們是老師,我不敢。老師所有的話都充滿著正能量,充滿著好。就是現(xiàn)在,梳理完這個相遇,是那么輕松、美妙!如果生命有天窮盡,就回憶這番萍水相逢的富足,因為我的老師叫陽光! 沒有人知道我為何?? 無論如何,無論沒去學習多少不開心,也要堅強勇敢向前。 老師:這是我春節(jié)后連續(xù)畫的第九十張,沒有化妝,因為忽然沒動力了。不能很快再見到老師學習,我很難過,有點心情沮喪,我會向前的??休息了,祝老師晚安!
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