臨沂信息技術(shù)與課堂的深度融合

少年強(qiáng)

<h3>為了更好地利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，提高課堂效率的高效性，臨沂第三十二中學(xué)分別派多名教師參加臨沂第二十中學(xué)和臨沂第三十一中學(xué)的課堂研討學(xué)習(xí)，我校也派出許馨月老師執(zhí)教了語文《秋天的懷念》一課，同時(shí)也派出孟祥飛老師執(zhí)教數(shù)學(xué)《一元一次方程》一課，課堂上教師運(yùn)用技術(shù)純熟，教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生興趣濃厚，討論熱烈，教師評(píng)價(jià)高效性且有針對(duì)性。讓我們的傳統(tǒng)教育不依賴新技術(shù)，但又結(jié)合新技術(shù)，使得我們課堂如虎添翼，孩子在新型課堂下變得陽光，好學(xué)，這不正是我們所追求的嗎</h3> <h3>領(lǐng)導(dǎo)講話</h3> <h3>孟祥飛老師執(zhí)教</h3> <h3>學(xué)生互學(xué)</h3> <h3>平板展示做題過程</h3> <h3>整齊隊(duì)伍</h3> <h3>學(xué)生感言</h3> <h3>領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)</h3>