<h3> 12月4日下午，達德經(jīng)典學(xué)校兩個校區(qū)所有語文老師歡聚一堂，共同聆聽東潤詩樂坊陳老師授課。此次教學(xué)活動，旨在提升語文老師的文學(xué)素養(yǎng)，更是為了讓中華傳統(tǒng)文化得到傳承與發(fā)展。</h3> <h3>本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《聲律啟蒙》中的《一東》部分，雖是短短的一段，內(nèi)容卻涵蓋山川地理，傳奇典故……課堂整整持續(xù)了100分鐘，老師們聽得入迷，學(xué)生們亦是如醉如癡。在這樣的課堂上，主線圍繞《一東》韻律，輔線旁征博引，歷史典故，名人趣事，中國地理……陳老師信手捏來。</h3> <h3>達德經(jīng)典學(xué)校開這樣課的目的，是為了提升老師的文學(xué)素養(yǎng)，繼而影響學(xué)生，達到育己育人的目的。此類語文教研課，僅僅是一個開始，以后會不斷的更新，讓達德不光是一個工作的平臺，更是一個教師學(xué)習(xí)的第二課堂。</h3><h3> 達德學(xué)校始終堅信：給學(xué)生一瓢水，教師自己必須要有一桶水。</h3><h3> 達德學(xué)校計劃將《聲律啟蒙》課程體系在時機成熟之時，納入到常規(guī)課堂中去，使所有學(xué)生受益，讓詩詞吟唱，詩樂表演，詩歌創(chuàng)作成為達德特色。</h3><h3> 依賴于得天獨厚的地理條件，我們的孩子更加親近自然，放眼即是山川，河流，炊煙，人家……中國的詩歌文化，從來就沒有離開過大自然，在大自然的懷抱里，享受文字帶來的一切幻想。</h3><h3> 讓我們的孩子看到美景，不會只會說：“哇！好美！”</h3><h3>看到藍天白云他或許會吟誦出：“遲日江山麗，春風花草香?！?lt;/h3><h3>聽到風也許會吟誦出：“解落三秋葉，能開二月花，過江千尺浪，入竹萬竿斜。”</h3><h3>觸到雨他或許會說：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！?lt;/h3><h3>……</h3> <h3>請大家欣賞精彩精彩片段！</h3> <h3>參與聲律課程的學(xué)生有：</h3><h3>四年級：王珺瑤，王濤，劉沐妍，雷謹萱</h3><h3>五年級：彭星和，王佳琪，王昕蕓，劉梓萱</h3><h3>六年級：周佳鈺，李澤睿</h3>
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