<h3>時間飛快，轉(zhuǎn)眼已是下半學期。12月1日，由河大附小二二班發(fā)行的第四期《童聲小報》又跟大家見面了～</h3> <h3>本期12位上榜小明星，作品如下：</h3> <h3>教師點評：張恩琪小作者抓住每個季節(jié)的代表性事物來寫，突出了春夏秋冬四個季節(jié)的不同特點。不僅語言上真實自然，還使用了比喻擬人等修辭手法，在段落劃分上采用總分總的方法也是恰到好處。這樣的文章值得每個孩子學習～</h3> <h3>教師點評：相比上次的疊衣服機器人???，這次宋飛陽小朋友向我們展示的則是更貼近我們生活的一件小事——錄制課文音頻?？吹贸鰜?，為了讀好課文你是下了不少功夫，媽媽的鼓勵也是你不斷練習的動力，在一遍遍的嘗試中你總會發(fā)現(xiàn)自己的點滴進步。要相信自己，通過不斷練習你定會錄下準確又好聽的音頻，加油～</h3> <h3>教師點評：這篇介紹有趣而神奇的熱帶魚??的文章則是出自李灃林小朋友之手。小作者在媽媽的引導下，仔細觀察了熱帶魚生魚寶寶的全過程，也讓我們有機會了解了神奇而美妙的熱帶魚～用心觀察，你會發(fā)現(xiàn)生活中還有很多很多的美好～</h3> <h3>教師點評：原本再平常不過的周末因為美味的小餅干而顯得那么與眾不同。趙怡斐小作者在媽媽的帶領和幫助下嘗試著做了一次小餅干。從選擇到制作再到品嘗，每一個過程都是值得被記錄的。在介紹制作餅干的過程中能有序介紹，用上“先……然后……接著……”等詞讓文章條理清晰，這才是學以致用！很棒，加油～～</h3> <h3>教師點評：小朋友們的周末果真是多姿多彩！任致楚小作者記錄了在天波楊府喂魚的小事。仔細觀察魚群吃食，發(fā)現(xiàn)小魚困境，而后又幫助小魚吃到魚食。通過這件小事，我們看到了一個機智而有愛心的小姑娘，不愧是爸媽眼中聰明的好孩子～～??</h3> <h3>教師點評：王靈澈小朋友能積極參與《童聲小報》的活動中真是值得表揚??。你勇敢邁出的每一步都將成為你自信的動力。第一次學習任何一項技能都會遇到各種各樣的困難，這很正常，只是我們要想辦法去克服。就像這次學習打乒乓球???，只有認真聽老師講的要領自己一點點消化才能慢慢有所進步。所以在老師指導后，可再寫寫你是怎么按照老師的要求做的，在多次嘗試練習的過程中你遇到了什么困難，有哪些收獲或心得體會。這些都可以出現(xiàn)在你的日記里，大膽地寫即可。期待你的下一次投稿～</h3> <h3>教師點評：外出旅游的經(jīng)歷誰都有過，可能把一次旅游經(jīng)歷寫得如此美輪美奐的目前卻只有吳重德小朋友一個。在如此優(yōu)美的文字帶領下，老師只有一個想法——有機會一定要一睹胡楊林的風采！很棒的一篇游記，真可謂小小旅游宣傳員!</h3> <h3>教師點評：既然是快樂的英語課，想必英語課會很有意思：或者你在看動畫片時掌握了新的單詞，或者認識了英語課上的其他小朋友，又或者你們熱情美麗的英語老師，這些都會讓你提高對英語的興趣，所以相信田涵文小朋友的努力終究不會白費，你的英語水平肯定會更上一層樓，也希望你能樂在其中。</h3> <h3>教師點評：一次秋游經(jīng)歷果真是給大家留下了深刻的印象啊！吳筠嫻小朋友眼里的秋游也很精彩，不僅欣賞了節(jié)目美景還在兒童樂園里盡興玩耍，如果能把在兒童樂園里的快樂寫得再具體一點會更好。如你都和誰玩了哪些游戲，期間發(fā)生了什么有趣的或讓你印象深刻的事？加油，期待你更好的表現(xiàn)。</h3> <h3>教師點評：趙致遠小朋友的這次生日派對過得可真是熱鬧啊！老師也相信你度過了一個幸福而快樂的生日??。全文圍繞過生日這一件事來寫，主題鮮明值得肯定。只是，在形成文字時不必面面俱到把每一個人說的每一句話都描述得很清楚具體，要學會篩選一些有用的切合主題的信息。如可先介紹自己要過生日，再寫邀請了自己的好朋友來參加，接著寫分享生日蛋糕，蛋糕送晚那部分可直接忽略或者簡單交代即可。所以在以后的寫作中要注意提取一件事的重要信息。加油！</h3> <h3>教師點評：處處留心皆趣味。在王樂欣小作者的眼里，果子不僅會說話，若是把它們丟進池塘里還會發(fā)出美妙的聲音嘞??，多棒?。”M管是在敘述一件小事，卻讓人看到了一個充滿童真童趣的小姑娘，可能那些紅的綠的小果子我們?nèi)巳艘娺^卻被人人忽略了，在小作者眼里卻認為“收獲很豐盛”，不得不說真會玩！只是，老師好想知道那都是些什么果子……</h3> <h3>教師點評：看來朱炫安小朋友這節(jié)課聽得是很認真嘛！不然也不會觀察仔細而且畫得逼真?？磥硎且獮槿f圣節(jié)??做準備啦！通過小作者具體詳細的描述，我們也能大概了解到他所畫面具??的樣子，想必…很嚇人吧………</h3> <h3><b>本期投稿小作者：</b></h3><h3><b>張恩琪、宋飛陽、李灃林、趙怡斐、任致楚、王靈澈、吳重德、田涵文、吳筠嫻、趙致遠、</b></h3><h3><b>王樂欣、朱炫安、</b></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b>只要你有勇氣投稿，就有機會上報；</b></div><div style="text-align: center;"><b>只要上報，就能得到老師詳細的點評指導；</b></div><div style="text-align: center;"><b>只要得到指導，你就能更快提高；</b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b>只要你提高，就更有機會上報!</b></div></h3>
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