根植立德樹人聚焦核心價(jià)值探索有效路徑

清風(fēng)

<h1><b style=""><font color="#010101">——《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民族地區(qū)中小學(xué)德育課程的路徑研究》第二實(shí)施階段</font></b></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 課題研究課展示活動(dòng)圓滿結(jié)束</b></font></h1><h3></h3> <h3>　　為認(rèn)真貫徹全國教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全面提高青少年道德素質(zhì)，探索將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué)，融入體驗(yàn)活動(dòng)，從而使中小學(xué)生認(rèn)識(shí)、認(rèn)同核心價(jià)值觀，并為進(jìn)一步探索大通縣教研室所倡導(dǎo)的“兩個(gè)融合”之“德育與學(xué)科教學(xué)融合”的教研新思路，促進(jìn)我縣教師進(jìn)一步理解、把握和落實(shí)德育與學(xué)科教學(xué)的融合，由大通縣教學(xué)研究室副主任謝東東主持的全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2017年度單位資助教育部規(guī)劃課題《社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入民族地區(qū)中小學(xué)德育課程的路徑研究》第二實(shí)施階段課題研究課展示活動(dòng)，偕同2018 年下半年小學(xué)語文學(xué)科“送課下?！被顒?dòng)，于11月30日在闇門灘小學(xué)多功能廳如期舉行。</h3> <h3>　　根據(jù)課題第二實(shí)施階段研究計(jì)劃，課題組遴選課例融入思路，開展了兩次課例診斷活動(dòng)(教案診斷、課堂診斷)活動(dòng)，分別于2018年11月15日，實(shí)驗(yàn)教師集中在二小開展了社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入夢想課程課例、德育課程課例的教案診斷活動(dòng)；11月23日、27日，課題組全體實(shí)驗(yàn)教師前往二小、民中開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入夢想課程、德育課程（道德與法治課堂情景劇活動(dòng)）的課堂診斷活動(dòng)。前期的努力為今天的課例展示活動(dòng)做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊。</h3> <h3>　　基于課題第一實(shí)施階段的研究思路和生成性問題，確定了第二實(shí)施階段融入內(nèi)容、融入策略、融入路徑及目標(biāo)。</h3> <h3>　　本次課題展示活動(dòng)由課題組核心成員、橋頭第三小學(xué)教務(wù)主任曹艷琳主持。</h3> <h3>　　參加活動(dòng)的有來自全縣各校的小課題主持人、縣級(jí)課題主持人、教務(wù)主任、政務(wù)主任、語文教研組長、德育課程骨干教師以及全體實(shí)驗(yàn)教師共100余人。</h3> <h3>　　活動(dòng)伊始，播放了由課題組骨干教師董維宏指導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作的實(shí)證研究專題片。</h3><h3> 專題片從學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，主題活動(dòng)和校園文化三個(gè)方面，具體介紹了城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校作為部級(jí)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀方面的思考與行動(dòng)，以及將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)校德育工作的全過程。</h3> <h3>　　接著展示由課題組核心成員張江風(fēng)老師執(zhí)教的課題研究課:社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入夢想課程的繪本教學(xué)融合課《朋友是平等的》，上課學(xué)生來自于闇門灘學(xué)校三年級(jí)一班40名可愛的孩子們。</h3> <h3>　　上課前，由課題組實(shí)驗(yàn)教師——橋頭小學(xué)語文教研組長白成軒老師，從設(shè)計(jì)背景，設(shè)計(jì)思路等方面介紹了張江風(fēng)老師執(zhí)教的《朋友是平等的》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)。</h3> <h3>　　張老師以繪本故事為載體，關(guān)注學(xué)生在讀繪本、續(xù)編創(chuàng)演活動(dòng)過程中的種種體驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生自我發(fā)展的能動(dòng)作用，張老師也轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生們“學(xué)習(xí)”中的大伙伴，合作者，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到了小老鼠和大老虎的相處之道“平等友好、和睦相處”。</h3> <h3>　　通過這節(jié)融社會(huì)主義核心價(jià)值觀的夢想課，我們看到，隨著繪本故事的深入，隨著續(xù)編創(chuàng)演繪本活動(dòng)的展開，隨著師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的推進(jìn)，在相互的循循善誘中，心靈碰撞中，不知不覺間，課堂上的主題活動(dòng)已在溫暖關(guān)照著學(xué)生的內(nèi)心世界和現(xiàn)實(shí)世界。實(shí)際上這已在為將來學(xué)生融入社會(huì)和參與社會(huì)打下基礎(chǔ)，因?yàn)閷W(xué)生們已對(duì)平等的內(nèi)涵，從嚴(yán)私德、守公德、明大德層面，有了深刻全面地把握。</h3> <h3>　　聽課學(xué)生的反饋和觀課老師的評(píng)價(jià)，真實(shí)客觀，從側(cè)面促進(jìn)我們的課題研究的成長。</h3> <h3>　　最后展示由大通民中九名九年級(jí)的孩子出演，由課題組核心成員張國順老師指導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入德育課程《道德與法治》課堂情景劇。</h3> <h3>　　情景劇活動(dòng)之前，由指導(dǎo)教師張國順介紹社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入活動(dòng)的指導(dǎo)方案。</h3> <h3>　　情景劇的演出突破了德育教材章節(jié)的限制，融案例教學(xué)法和學(xué)生參與教學(xué)法為一體，在短短的十五分鐘里。以情感打動(dòng)人心，以哲理說服人心，震撼了全場師生的心靈！</h3> <h3>　　要解決校園欺凌事件不再發(fā)生，根本之策在于樹立孩子們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教會(huì)他們能夠正確辨別人生美丑善惡。惟有如此，才能在源頭上杜絕校園欺凌，還中小學(xué)生和諧友善的校園環(huán)境。</h3> <h3>　　聽課學(xué)生通過本次觀摩情景劇對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的認(rèn)知與認(rèn)同及觀課教師對(duì)本情景劇的評(píng)價(jià)，是對(duì)我們?nèi)谌肼窂降挠辛χ巍?lt;/h3> <h3>　　課后，由課題組實(shí)驗(yàn)教師賀俊虎老師，結(jié)合觀課教師對(duì)本活動(dòng)課的評(píng)價(jià)，結(jié)合第二實(shí)施階段主題及四維融入路徑的有效達(dá)成情況，對(duì)情景劇活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3>　　教研室張廣業(yè)主任擺德育現(xiàn)狀，引名家之言，強(qiáng)調(diào)了德育寓學(xué)科教學(xué)中的重要性與價(jià)值，給全體觀摩教師以深刻的啟發(fā)。</h3> <h3>　　展示課例結(jié)束后，研究團(tuán)隊(duì)針對(duì)張江風(fēng)老師執(zhí)教的社會(huì)主義核心價(jià)值觀與夢想課程的繪本融合課進(jìn)行主題下議課。</h3> <h3>　　議課活動(dòng)由課題組核心成員、東峽中心學(xué)校教師李得芳老師主持，通過做課教師的深度反思，團(tuán)隊(duì)教師結(jié)合觀課主題，圍繞四個(gè)觀課維度，聚焦四個(gè)觀課點(diǎn)，在深度匯談和交流互動(dòng)中，進(jìn)一步理清了融社會(huì)主義核心價(jià)值觀的融合課中應(yīng)該“教什么、怎么教、怎么學(xué)和怎么才能學(xué)得好”的問題系統(tǒng)，同時(shí)也給全體實(shí)驗(yàn)教師指明了下一步課題研究的方向。<br></h3> <h3>　　為了使課題的后續(xù)研究更具實(shí)效性，課題主持人謝東東結(jié)合課題前半程研究的思路與足跡對(duì)本次展示活動(dòng)做出全面總結(jié)。首先，謝主任總結(jié)了本次展示活動(dòng)中所呈現(xiàn)的三個(gè)案例各具的功能，暨這三個(gè)案例既從宏觀上呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中小學(xué)教育的兩條路徑——課堂教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。又從微觀上呈現(xiàn)了融入課堂教學(xué)的四個(gè)有效路徑。</h3> <h3> 接著，她又用微講座《向研而教深耕成長》回顧了課題組的研究歷程，以此鼓勵(lì)教師們“行研究之路，入教育之境”，用心搞好教科研。課題主持人謝東東強(qiáng)調(diào)：教育是點(diǎn)燃、喚醒和潤澤生命的，教師一定要善于在課程教學(xué)中精心培植、耐心澆灌、點(diǎn)滴滲透德育給學(xué)生。</h3> <h3>　　課題將始終堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，堅(jiān)持將核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和要求有機(jī)融入德育課程、學(xué)科課程、傳統(tǒng)文化課程和實(shí)踐活動(dòng)課程等，使德育與智育、體育、美育等有機(jī)融合，確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)生中生根發(fā)芽、入腦入心，引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)“做人”“做事”，努力成長為具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。</h3> <h3>　　相信本次活動(dòng)的開展，正如觀摩教師代表蔣樹澤校長所言，隨著課題組研究的深入，能夠促進(jìn)我縣教師進(jìn)一步理解、把握和落實(shí)德育與學(xué)科教學(xué)的融合，能夠讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀覆蓋到學(xué)校所有課程中，形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的德育平臺(tái)，讓廣大師生在潛移默化、春風(fēng)化雨中感悟、理解、認(rèn)同、內(nèi)化社會(huì)主義核心價(jià)值觀。<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　課題實(shí)證研究，"度中華傳統(tǒng)節(jié)日，傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀"主題實(shí)踐活動(dòng)和全縣范圍的"我學(xué)習(xí)，我踐行，我傳承——我身邊的社會(huì)主義核心價(jià)值觀隨手拍"攝影大賽作品征集活動(dòng)，使核心價(jià)值觀內(nèi)涵進(jìn)一步融入到學(xué)生的日常行為當(dāng)中，融入到生活當(dāng)中。</h3><h3> </h3> <h3>　　生活是教育的源泉，切身體驗(yàn)是快樂的學(xué)習(xí)。我們相信:給學(xué)生一個(gè)快樂的空間，讓他們享受童年的快樂；給孩子一個(gè)嬉戲的舞臺(tái)，讓他們展示自己的風(fēng)采；給孩子一個(gè)認(rèn)知的啟迪，讓他們?cè)隗w驗(yàn)中獲得人生觀、價(jià)值觀，快樂的成長……</h3>

久草资源站色婷婷,妹子干综合,九九国内精品偷拍视频,欧美1区2区,理论av优区,热热色麻豆,精品久久无码,成人免费黄色电影网站,99在线一区二区三区

根植立德樹人 聚焦核心價(jià)值 探索有效路徑

清風(fēng)

根植立德樹人聚焦核心價(jià)值探索有效路徑