<h3> 感恩國培,讓我來到夢寐以求的清華大學(xué)學(xué)習(xí),讓我有機會感受這所百年名校厚重的文化氛圍。第一周的學(xué)習(xí)已落下帷幕,回想這一周,感動,激動,興奮,滿懷敬意....</h3> <h3> 開班第一天,省教師發(fā)展管理中心李再湘教授和鄭衛(wèi)科長特意從湖南趕來參加了我們的開班儀式,希望我們珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,這雖然是上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的命令,但卻更像是長者對我們的關(guān)心和鼓勵,是的,我們一定不負這次機會,不負上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和關(guān)心!清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院李濤教授用“走進清華門,就是清華人”來鼓勵我們,并希望我們把自己的孩子,自己的學(xué)生帶到清華!</h3> <h3> 接下來幾天,大師們輪番上陣,我們樂在其中,享受每一位大師帶給我們的全新的知識體驗、心靈的洗禮和深深的思考。李再湘教授用幽默風(fēng)趣的語言為我們講述了一個名師成長應(yīng)該注意的問題,并結(jié)合自己的經(jīng)驗,讓我們確定自己努力的方向,并為之努力;張順老師的團隊建設(shè)課讓我們知道了如何迅速記住自己團隊的名字,如何組建自己的團隊以及團隊建設(shè)的重要性;余玲艷教授的《情緒與壓力管理》讓我們知道了什么是知行合一,如何管理自己的負面情緒和壓力,享受生活,笑對壓力才是我們應(yīng)該做的;姚老師講述的《說課與教學(xué)設(shè)計》讓我們懂得了如何設(shè)計一堂好的說課,首先要關(guān)注“學(xué)”的方案,其實解決“我要去哪里?”“我如何去那里?”以及“怎樣判斷自己以及到達那里”,并學(xué)會靈活運用。</h3> <h3> 扈老更是讓全體學(xué)員肅然起敬,他對傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi)和堅守感動著我們每一個人,他對如何上好一堂課的深度剖析也我們讓恍然大悟,他一遍又一遍的念著“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”更讓我們明白了自己身上的使命和責(zé)任!李紅延老師教會了我們反思,不能用一把標尺衡量學(xué)生,尊重孩子的個性發(fā)展,困材施教,化青色為濃郁;王建宗老師更是給我們下了死命令,必須把五條理念應(yīng)用到教學(xué)中,才能提高自己的教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>參觀中關(guān)村三小也讓我們眼前一亮,他們的魔法教室是三個獨立又能合并的教室,不同年級的學(xué)生可以一起上課、參與項目,他們開展了豐富多彩的課外生活,多方面培養(yǎng)了學(xué)生的各項能力;參觀清華校史館讓我們對清華厚重的文化有了更深的認識,尤其是建筑學(xué)院院士關(guān)肇鄴先生一路走來力排眾議,在無數(shù)個節(jié)點力挽狂瀾一路堅持,是他,讓清華更像清華,讓清華成為清華!參觀國家博物館,我們從遠古走到現(xiàn)在,從原始走向文明,在這一趟歷史長河中體會到了我們?nèi)A夏文明的誕生、起源與發(fā)展,相信也必將走向輝煌!體會到了作為一個中國人的自豪與驕傲,更明白了我們身上的重任!</h3> <h3> 此外,身邊的同學(xué)們也一次又一次的用他們的才華與智慧感染著我,激勵著我不斷前行。<h3><br></h3></h3> <h3> 是的,我們需要不斷學(xué)習(xí),理論的、實踐的,本學(xué)科的、跨學(xué)科的,橫向的、縱向的,并付諸實踐!希望在清華厚重文化的熏陶下,大師們的指點下,同學(xué)們的鼓勵與鞭策下,不虛度未來的每一寸光陰!</h3><h3><br></h3>
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