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國(guó)培讓夢(mèng)想起航,交流共創(chuàng)輝煌—濮陽(yáng)縣教師第一次集中通識(shí)培訓(xùn)會(huì)

張少華

<h3>風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;</h3><h3>任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。</h3> <h3>  “國(guó)培計(jì)劃(2018)”—河南省濮陽(yáng)縣教師工作坊研修項(xiàng)目第一次集中通識(shí)培訓(xùn)會(huì)12月2日上午八點(diǎn)半在濮陽(yáng)縣職高禮堂舉行。全縣中小學(xué)教師4000余人共聚一堂,參加了本次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)由縣教研室主任朱海讓主持。<br></h3> <h3>  培訓(xùn)活動(dòng)伊始,學(xué)校校長(zhǎng)代表,培訓(xùn)坊主代表向縣總督學(xué)申建民局長(zhǎng)遞交了責(zé)任書。濮陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紀(jì)愛梅校長(zhǎng)作為校長(zhǎng)代表做了精彩發(fā)言。紀(jì)校長(zhǎng)就未來幾年學(xué)校的努力方向,指出機(jī)遇即是挑戰(zhàn),要提高學(xué)校教師專業(yè)化成長(zhǎng)就要堅(jiān)持“讓老師走出去,把專家請(qǐng)進(jìn)來?!睂?duì)教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn),要與時(shí)俱進(jìn)、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)高為師,身正為范。<span style="background-color: rgb(253, 250, 252); color: rgb(72, 50, 59); font-family: 微軟雅黑; font-size: 14px; white-space: normal;"></span></h3> <h3>  高敏老師作為坊主代表做了發(fā)言?;仡櫫搜行迣W(xué)習(xí)之路執(zhí)著追求,既有備嘗艱辛,又有滿懷喜悅。高敏老師表示過去的已然成為過去,面臨現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的形式,一定負(fù)重奮進(jìn),在發(fā)展中不斷夯實(shí)基礎(chǔ),在艱難中不斷謀求突破,力求交出了一份滿意的“文成答卷”。 </h3> <h3><font color="#010101">  申建民局長(zhǎng)從為什么要國(guó)培?國(guó)培的目的?怎么建立教師工作坊?等方面詮釋了國(guó)培的意義。參會(huì)的濮陽(yáng)縣全體教師認(rèn)真聆聽了申局長(zhǎng)解讀,大家紛紛表示必將以斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)、更加有力的前進(jìn)步伐推動(dòng)我縣教育發(fā)展。</font></h3> <h3>  下午是我們小學(xué)語文6坊的??婆嘤?xùn),來自濮陽(yáng)縣的240名優(yōu)秀語文教師參加了本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),活動(dòng)由國(guó)培項(xiàng)目負(fù)責(zé)人高敏老師主持。</h3> <h3>  活動(dòng)首先從簽寫倡議書開始,接下來是交流互動(dòng)……?;?dòng)交流后,來自不同學(xué)校的老師不再陌生,大家歡聲笑語,歡聚一堂,在輕松愉快的氛圍中開始了本次集訓(xùn)的學(xué)習(xí)。</h3> <h3>  在高敏老師妙語連珠的解說下,大家認(rèn)真聆聽,洗刷著自己倦怠的心靈,每一次熱烈的交流都是思維的碰撞。聽著那精辟的理論,獨(dú)特的見解,怎能不激起大內(nèi)心的心弦,觸及思想的深處。參會(huì)老師都默默的反思者過去工作中的得失。</h3> <h3>  “國(guó)將興,必貴師而重傅?!卞ш?yáng)縣教育局組織的此次交流互動(dòng)。大大拓展了我們的視野,發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限。使我們進(jìn)一步明白了走進(jìn)新課程的教師不在單一的傳道授業(yè),而是更多的去做“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”等多元角色。使大家明白要不斷的提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng)。為師者,應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者,終身學(xué)習(xí)者,教學(xué)實(shí)踐的反思者,做學(xué)生求學(xué)之路的明燈。</h3>
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