<h3>轉眼間為時21天的隸書深造班如火如荼的在各位家人的陪伴、激勵下圓滿的拉下了帷幕，我們的學習暫時告一段落，可是大家積極向上的熱情與激情絲毫不減，讓我們在收獲、感恩和不舍中重溫我們一路走來的幸福與成長??????</h3> <h3>我們隸書深造4-1班的家人們太強悍了??????各個都是精英，請家人們欣賞大家的佳作吧????????????</h3> <h3>丹晶老師說:想了許久用一個詞概論曹全碑的特點，與其說是秀美，不如說是簡靜。我喜歡簡靜這個詞，與它相對的繁復、狂野也可以是書法美的追求，但我認為，王鐸的繁復、懷素的狂野，在美學境界上不是第一等次。曹全碑是簡靜的，簡單，安靜，這是很讓我沉迷的。謝謝各位老師的陪伴，期待下次還能和大家一起討論書法，一起寫字。??</h3> <h3>丹晶老師不愧為才女??????</h3> <h3>美琴老師說:世上唯一不能復制的是時間， 唯一不能重演的是人生， 唯一不勞而獲的是年齡。 該怎么走，過什么樣的生活， 全憑自己的選擇和努力。 人生很貴，怎樣才能不浪費？ 唯有做最好的自己！</h3> <h3>紅霞老師說:書法在不經(jīng)意間走入我的生活，然后慢慢侵蝕著我，然后越來越迷戀，于是時間在不知不覺中流淌……</h3> <h3>曉燕老師說:“時時刻刻關注自己的內心，是不是能夠踏實認真，一絲不茍的專注在筆和紙上？”每次書寫前花些時間復習前面所學，溫故知新，與大家分享。愿每個人都能通過書法練習建立正思維，找到成功學習的途徑。感恩！</h3> <h3>曉燕老師的女兒的這幅對聯(lián)讓我望塵莫及啊??????</h3> <h3>九月老師說:這首詩叫《芙蓉樓送辛漸》，慚愧！摹了那么多遍才知道有個這么好聽的名字。早上收拾完家務,9.30左右，氣定神閑，煮好茶，放上古琴樂，開始摹寫我的作品。因為喜歡，不知不覺，一個小時就過去了，這樣幸福的事兒，我想做一輩子。感恩美好的一切。</h3> <h3>九月老師在學習之余不忘繼續(xù)深修??????</h3> <h3>英健老師說:看著視頻寫，觀察教授每一筆的走向，時間緊，爭取不返工，有些筆畫還是沒寫到位，感恩老師們點評指正！</h3> <h3>艷玲老師說:交作品，收獲美好心情！看來看去，愛不釋手，這是自己兩個月的收獲，書法幾乎是零起步，教授反反復復告訴我們相信心性的神力，相信并照做就能收獲！感恩所有老師同學！有緣我們再相遇！??????</h3> <h3>徐濤是一位大才子，在摹寫第一句時說:作業(yè)只寫首句“寒雨連雨江夜入?yún)摇奔纯桑跄芜h不盡興。率性寫完。未學之處先自揣摩，及看完教授視頻後，再加以改正。借此翻版打油詩一首：寒雨連江夜入?yún)遥鞚嬌哂痔碜?。伏羲師友如相問，一片癡心在書廚。</h3> <h3>給個插圖??這就是出自我們的徐濤老師之手！</h3> <h3>這是易初老師學到第二周時的自評:因為要回家鄉(xiāng)看望摯愛的朋友（在做化療）所以用一天時間寫完了所有的作業(yè)，寫作品的時候手已經(jīng)不聽使喚了，一如用一天時間寫完了十天硬筆字中級作業(yè)，放下筆后手已經(jīng)僵了，所以，請包容每次上交作業(yè)的瑕疵，感恩。</h3> <h3>曉紅老師說:隨緣便自在，心安即是家。</h3> <h3>楊華老師說:通過深造班的學習，讓我更加愛隸書了，這整幅作品，寫下來筆尖就像是在跳芭蕾似的，有輕有重，每一個字筆畫都有著連貫性，這種感覺很舒服。也很應景，應心。最后就只有有感恩，感恩遇見，感恩再次相逢……謝謝各位老師的陪伴，謝謝你們，我愛你們。</h3> <h3>許平老師說:用心了，也認真了，結果都在這，無奈能力就這樣！雖然課程結束了，但是書法的路卻還是很遙遠，不忘初心，繼續(xù)前行！加油??！</h3> <h3>暉文老師說:課程結束了，練字還得繼續(xù)<br></h3> <h3>王娟老師說:先養(yǎng)成一個好習慣，以后這個好習慣就會養(yǎng)你。</h3> <h3>振興老師在剛開學的時候說:繼續(xù)體驗心性的力量，堅持，踏實，一絲不茍的練習！</h3> <h3>燕玉老師說:書法是個功夫活，更是一個靜定而生慧的過程。還需要下功夫。</h3> <h3>淑喆老師說:體驗【不會到會】體驗【學然后知不足】，過程是幸福的。感謝教授，感謝各位老師陪伴。</h3> <h3>愛琴老師說:用心對待，認真練習，漸漸收獲，喜悅自在，感恩所有的老師同學們，有您們的指導和陪伴，真的很幸福，感恩美好的遇見，祝福大家！</h3> <h3>曉吾老師說:軟筆練內力，看到作品很歡喜，感恩老師同仁們的陪伴鞭策包容鼓勵??</h3> <h3>麗娟老師說:寫作業(yè)時感受到了，堅持學習的重要性。不同階段的學習過程中感受到自己的進步，同時非常感謝所有老師的幫助！</h3> <h3>十八歲的清云老師俏皮的說:哈哈哈 這種字體好可愛啊??</h3> <h3>小景老師在體驗班時說:感覺這一期的時間好快，剛有點入門，轉眼就結束了。真正是體驗了一把??，作業(yè)用時一個多小時，凝神屏氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，終于完成，自我感覺還算滿意??，總之書寫過程是愉快的。祝福大家！</h3> <h3>依萍老師說:雖不盡我意，但也是有了些許進步，感恩各位老師。繼續(xù)努力。</h3> <h3>建云老師在自我介紹中說:各位老師好！在隨著不斷地學習，越來越想為更多的家庭，真正過上優(yōu)雅小日子，使老有所養(yǎng)，幼有所長，奉獻一份力量！</h3> <h3>雪蓮老師說:隸書字形方扁取橫勢，很多筆對稱展開，尤其撇、捺的組合，有明顯的橫勢，更增加了生動的感覺！愛上隸書。</h3> <h3>麗娜老師說:不管怎么練還是會有不足之處，就交這個作品吧，不過今天的字還不錯感覺還可以??在這里我要感謝所有的家人老師對我的點評和鼓勵忒別是輔導員王老師，我很喜歡這個學習的氛圍和這個大家庭，從中也讓我學到了很多東西，雖然書法很快就結束了但是我會繼續(xù)堅持練習書法的因為書法可以讓我靜下心來，這可能就是吳教授所說的心性的神力。所以感恩所有的老師們你們辛苦了????</h3> <h3>以下三位老師因為身體和工作原因，沒有跟上進度，可是他們的學習精神依然打動著我，尤其是閔江老師，剛做完手術，還要上交作業(yè)，被兒女們攔下了，真的是被這位62歲的大姐感動到了?</h3> <h3>這是閔老師的自我介紹:“老師好，同學們好，我叫閔江，在寧夏銀川，今年62歲”。這是在這次的學習中老師的自評:“各位老師好，”差之一毫，失之千里”，這千里之遙不知道能不能追得上，但是我有信心追，因為有各位家人的陪伴呢。”</h3> <h3>由于閔老師身體原因，沒有完成此次的學習，為了不讓她留下遺憾，我把老師在體驗班的優(yōu)秀作品“偷”了過來，大家瞧，閔老師是不是很棒啊??我們等著您早日康復，早日歸隊??????</h3> <h3>愛玲老師是一位伏羲學校的負責人，因為工作原因也沒有完成此次的學習任務，我查閱了老師的學習課程，看到她以前在深造班的學習，也“偷”了一張作品，供大家欣賞，我想說的是，無論您此時此刻在做什么？我們都祝福您，期待有機會繼續(xù)攜手同行???</h3> <h3>雯佳老師也是因為工作原因沒有上交作品，這是此次學習中最后一次的作業(yè)??雯佳老師在自我介紹中說:已過中年的我喜歡，海闊天空的日子，無拘無束的聊天。希望有天能走遍中國，洋洋灑灑的寫大字。</h3>
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