<h3>《綱要》中明確指出:"幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的,良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。環(huán)境育人是幼兒教育的特點。"從中我深深的體會到教育社會化是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,是大教育觀念的體現(xiàn)。幼兒園教育要想取得良好效果,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,家園協(xié)調(diào)合作是重中之重。因此我們于11月30日早上邀請到了助教家長郭晉婭爸爸,來我們大班進(jìn)行了一次有趣的社會實踐活動《我是理發(fā)師》,我們一起來欣賞一下吧~??</h3> <h3>首先對晉婭爸爸的到來表示熱烈的歡迎??????</h3> <h3>寶貝們,理發(fā)師都用哪些工具理發(fā)嗎?</h3><h3>剪刀,梳子,還有吹風(fēng)機(jī)呢……</h3><h3>你們知道的可真不少呢,接下來我們一起認(rèn)識認(rèn)識其他的理發(fā)工具吧</h3> <h3>理發(fā)時擋在身上的圍布</h3> <h3>修剪頭發(fā)的兩種剪刀</h3> <h3>我們一起近距離觀察下剪刀</h3> <h3>吹風(fēng)機(jī)的作用也很大哦!可以把頭發(fā)吹干,還可以定造型等等,但是小朋友要注意啦,吹風(fēng)機(jī)有電,不可以隨便亂玩哦!</h3> <h3>還有刮胡子的刀,非常鋒利,不可以隨便亂玩。</h3> <h3>還有我們小男生理發(fā)時用的電推子,它們長的也不一樣,各有各的作用, 它們也很危險哦,小朋友到理發(fā)店可不能隨便亂拿。</h3> <h3>接下來,請欣賞我們的專業(yè)理發(fā)師給我們的小模特做發(fā)型吧????</h3> <h3>完工,一起合個影吧!????</h3> <h3>今天的活動就要結(jié)束了,還有好多小朋友都想體驗一下,感嘆時間過的太快,時間太少。孩子們熱情高漲,一直延續(xù)到活動最后,希望下次晉婭爸爸再來,給我們的小朋友做漂亮的發(fā)型哦!????</h3> <h3> 一直以來,在教育孩子這個方面,家長和老師相比,家長總是顯的很被動。很多家長以為,孩子上學(xué)了,教育孩子的重任就落在了老師身上。其實家庭和幼兒園在孩子的教育上擔(dān)任著同樣的責(zé)任,家長應(yīng)該是老師的合作伙伴,應(yīng)該能配合參加學(xué)校的活動。</h3><h3> 參加助教活動,能夠促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系,家長也可以通過此類活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況,能看到孩子在家里看不到的一面,從而認(rèn)識,也許自己目前的教育方式某些方面并不適合自己的孩子。這樣的活動對于家長在孩子的教育方式上,有比較大的幫助。</h3><h3> 每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗,為了這一株株幼苗的健康成長,各位家長,讓我們一起努力吧!</h3>
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