<h3>《綱要》中明確指出："幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實現(xiàn)的，良好的教育環(huán)境對幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。環(huán)境育人是幼兒教育的特點。"從中我深深的體會到教育社會化是幼兒教育發(fā)展的必然趨勢，是大教育觀念的體現(xiàn)。幼兒園教育要想取得良好效果，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，家園協(xié)調(diào)合作是重中之重。因此我們于11月30日早上邀請到了助教家長郭晉婭爸爸，來我們大班進(jìn)行了一次有趣的社會實踐活動《我是理發(fā)師》，我們一起來欣賞一下吧～??</h3> <h3>首先對晉婭爸爸的到來表示熱烈的歡迎??????</h3> <h3>寶貝們，理發(fā)師都用哪些工具理發(fā)嗎？</h3><h3>剪刀，梳子，還有吹風(fēng)機(jī)呢……</h3><h3>你們知道的可真不少呢，接下來我們一起認(rèn)識認(rèn)識其他的理發(fā)工具吧</h3> <h3>理發(fā)時擋在身上的圍布</h3> <h3>修剪頭發(fā)的兩種剪刀</h3> <h3>我們一起近距離觀察下剪刀</h3> <h3>吹風(fēng)機(jī)的作用也很大哦！可以把頭發(fā)吹干，還可以定造型等等，但是小朋友要注意啦，吹風(fēng)機(jī)有電，不可以隨便亂玩哦！</h3> <h3>還有刮胡子的刀，非常鋒利，不可以隨便亂玩。</h3> <h3>還有我們小男生理發(fā)時用的電推子，它們長的也不一樣，各有各的作用， 它們也很危險哦，小朋友到理發(fā)店可不能隨便亂拿。</h3> <h3>接下來，請欣賞我們的專業(yè)理發(fā)師給我們的小模特做發(fā)型吧????</h3> <h3>完工，一起合個影吧！????</h3> <h3>今天的活動就要結(jié)束了，還有好多小朋友都想體驗一下，感嘆時間過的太快，時間太少。孩子們熱情高漲，一直延續(xù)到活動最后，希望下次晉婭爸爸再來，給我們的小朋友做漂亮的發(fā)型哦！????</h3> <h3> 一直以來，在教育孩子這個方面，家長和老師相比，家長總是顯的很被動。很多家長以為，孩子上學(xué)了，教育孩子的重任就落在了老師身上。其實家庭和幼兒園在孩子的教育上擔(dān)任著同樣的責(zé)任，家長應(yīng)該是老師的合作伙伴，應(yīng)該能配合參加學(xué)校的活動。</h3><h3> 參加助教活動，能夠促進(jìn)家園的緊密聯(lián)系，家長也可以通過此類活動了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況，能看到孩子在家里看不到的一面，從而認(rèn)識，也許自己目前的教育方式某些方面并不適合自己的孩子。這樣的活動對于家長在孩子的教育方式上，有比較大的幫助。</h3><h3> 每一個孩子都是一株株需要愛的幼苗，為了這一株株幼苗的健康成長，各位家長，讓我們一起努力吧！</h3>
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