<h3>為了營造愉悅的教學氛圍，調動學生學習英語的主動性與積極性，提高小學生的英語口語表達能力，感受到英語學習的輕松氛圍，培養(yǎng)學生對英語學科的學習興趣，在快樂中提高學生的語言綜合運用水平，我校英語組舉行了一場趣味英語游戲比賽。</h3> <h3>2018年11月29-30日，在教研組長林澤環(huán)老師的帶領下，和各年級段長和骨干的有效組織下，各位英語老師的積極備賽，在新老階梯教室和小會議室分別舉行了一二三年級的“傳聲筒”游戲和 四至六年級的“ I say you guess” .相應的教師擔任評委進行了現場評分。</h3><h3>比賽現場氣氛活躍，秩序井然。選手們認真思考，精彩表述，孩子們對答如流的表現，教師們紛紛為之喝彩！</h3> <h3>在一二三年級傳聲筒游戲環(huán)節(jié)中，選手們默契配合，動作幽默詼諧，方法多種多樣，各隊比分 明顯拉開距離，評委老師也隨著兩隊分數的變化激動不已，賽事持續(xù)精彩，鼓掌聲、歡笑聲不絕于耳。</h3> <h3>在四到六年級猜單詞環(huán)節(jié)中，每個選手都在盡力用英語的句子對圖片進行描述。此項游戲充分檢測了學生平時的詞匯積累和口語表達能力，參賽選手實力不分伯仲。這是一場對英語反應能力的較量，競賽相當激烈。這個游戲的環(huán)節(jié)充分考察了選手們的英語思維能力，以及翻譯水平，但是選手們憑借著自己的英語知識積累，從容不迫完成了比賽。</h3> <h3>樂趣無窮的比賽，為孩子們學習英語口語營造了一個良好的學習環(huán)境。孩子們紛紛表示，在這樣的活動中他們受益匪淺，充分感受到英語學習的快樂，英語科組的教師在本次活動中收獲滿滿，非常期待學校能經常開展這樣的活動課程。但本次活動也讓教師們對自己的英語教學有了更深一層的感悟，在英語教學中還是要注重在句子中學，有句子才有對話，有對話才有口語。口語教學中開展形式多樣的活動，可以帶領孩子愉快地學習英語，感受英語的魅力。</h3>
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