<h3> 為了進(jìn)一步創(chuàng)新培訓(xùn)形式，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，在徐匯區(qū)教育局合作交流辦公室和徐匯區(qū)教育學(xué)院教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的精心策劃下，本次培訓(xùn)增加了串門(mén)學(xué)習(xí)和學(xué)員微論壇活動(dòng)。</h3> <h3> 串門(mén)學(xué)習(xí)第一站：上海市南洋中學(xué)，這是一所國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所新式中學(xué)，被民國(guó)著名教育家吳稚暉譽(yù)為“中國(guó)之伊頓”，有著120多年的悠久歷史和深厚的人文底蘊(yùn)。11月20日上午，我們懷著崇敬的心情走進(jìn)了這所百年老校，一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是電子顯示屏滾動(dòng)播放“熱烈歡迎四川宜賓、江西玉山干部教師來(lái)訪(fǎng)交流”的標(biāo)語(yǔ)，讓我一下子感受到了南洋這位老者的熱情與慈祥。來(lái)到懿德堂，感覺(jué)學(xué)員好像多了不少，一打聽(tīng)，原來(lái)是來(lái)自甘肅白銀的朋友也加入了我們的行列，可見(jiàn)百年南洋正以其獨(dú)特的魅力吸引著八方來(lái)客。</h3><h3> 上午的活動(dòng)在四川宜賓美女院長(zhǎng)的甜美主持下拉開(kāi)了序幕。南洋初級(jí)中學(xué)校周英儁校長(zhǎng)首先向我們介紹了學(xué)校的整體概況，從學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、發(fā)展現(xiàn)狀，一直談到學(xué)校的德育工作、教學(xué)管理、學(xué)校特色、教師發(fā)展，南洋中學(xué)一直堅(jiān)守“知行并進(jìn)，為己積福、為家增光、為國(guó)楨干、為天下肇和平”的育人思想，恪守“儉樸、好學(xué)、自主、求實(shí)”的校訓(xùn)，繼承“愛(ài)國(guó)榮校、科教救國(guó)、依法治校、人文和諧”的辦學(xué)傳統(tǒng)。以學(xué)制健全、設(shè)備完善、師資優(yōu)良、教學(xué)上乘、人才輩出而聞名滬上。南洋三杰、10位革命烈士、23位中外院士，40多位著名校長(zhǎng)、184位杰出校友，周校長(zhǎng)細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，充滿(mǎn)了作為南洋人的自豪之情，是?。±砟顩Q定方向，思路決定出路，讓我們不得不為百年南洋而贊嘆不已。</h3> <h3> 接著周校長(zhǎng)又給我們作了以《項(xiàng)目引領(lǐng)促發(fā)展 科技教育顯成效――以航空航天為特色的學(xué)校科技教育十的研究與實(shí)踐》為主題的專(zhuān)題報(bào)告。周校長(zhǎng)從辦學(xué)思想、傳承發(fā)展、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、取得成效等方面給我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)?？萍继厣膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并與學(xué)員就學(xué)校的特色教育進(jìn)行了互動(dòng)交流，讓我們對(duì)如何做好學(xué)校的特色教育有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。</h3> <h3> 午餐過(guò)后，在南洋中學(xué)行政辦劉主任的帶領(lǐng)下，我們饒有興致地參觀(guān)了整個(gè)校園，這里，每一幢建筑都傳承著歷史文脈，每一處景觀(guān)都蘊(yùn)含著育人文化，穿過(guò)百年碑廊，來(lái)到“以文會(huì)友”校史館，進(jìn)入自主自助體驗(yàn)式心理空間，聆聽(tīng)著悠久的歷史故事，感受著厚重的文化底蘊(yùn)，這里，設(shè)境導(dǎo)學(xué)，一草一木皆為育人場(chǎng)所；這里，知行并進(jìn)，一言一行詮釋人文精神，原來(lái)我要尋找的校園文化建設(shè)的典范就在這里??！ </h3> <h3> 下午的活動(dòng)是學(xué)員微論壇，活動(dòng)由玉山縣學(xué)員肖寬劍老師主持，“破冰之旅”加強(qiáng)了四川宜賓江西玉山學(xué)員之間的了解；來(lái)自四川宜賓市人民路小學(xué)的曹帥老師的微講座《我的痕教育》，結(jié)合自己學(xué)校德育工作的理論探索和實(shí)踐研究，用鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例告訴了我們學(xué)科教學(xué)中落實(shí)德育的路徑與方法。來(lái)自江西玉山縣第一中學(xué)的王峰老師就“高中考改革的應(yīng)對(duì)策略”這一主題談了自己的思考，讓我們明白了即將到來(lái)的高中考改革所要面臨的問(wèn)題以及如何改變自己來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)；各個(gè)學(xué)員也就自己關(guān)心的話(huà)題進(jìn)行了交流發(fā)言；論壇氣氛輕松愉悅，學(xué)員討論積極熱烈。<br></h3> <h3> 喬漪老師對(duì)微論壇活動(dòng)作了精彩點(diǎn)評(píng)，她認(rèn)為本次活動(dòng)不僅增進(jìn)了學(xué)員間的友誼，還引發(fā)了學(xué)員們對(duì)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的深度思考，是一次扎實(shí)高效的研修活動(dòng)。 </h3> <h3>“水本無(wú)華，相蕩乃興瀲滟 ；石孰有火? 互擊而閃靈光!”串門(mén)學(xué)習(xí)和微論壇不僅僅是研活動(dòng)形式的創(chuàng)新，更讓全體學(xué)員在交流中學(xué)習(xí)了新知，在分享中提升自我。</h3>
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