<h3> 依據(jù)洛南教科體局《南京市江寧區(qū)教育局與我縣有關(guān)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》及《南京市竹山中學(xué)與洛南縣城關(guān)中學(xué)合作協(xié)議》安排,2018年11月26日至30日,我們洛南縣城關(guān)中學(xué)一行十余人來到了南京市竹山中學(xué),進(jìn)行了為期五天忙碌而充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。</h3><h3> 本次結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng)的開展,為我校提供了一個(gè)深度學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),擴(kuò)大了我們交流的空間,開拓了我們的視野,提升了我們的專業(yè)水平。</h3><h3> </h3> <h3> 活動(dòng)主要以班級(jí)管理、教學(xué)研究、課堂改革為主,通過講座、聽課、說課評(píng)課、研討交流等方式,我們?nèi)媪私饬酥裰袆?chuàng)造性的“和適教育”理念,建構(gòu)的“和美”校園文和“適性”課堂文化。我們將學(xué)習(xí)借鑒竹山中學(xué)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn),為我校內(nèi)部管理機(jī)制,教師開拓進(jìn)取精神注入新鮮血液。</h3> <h3> (一) 走進(jìn)竹中 了解竹中</h3><h3> 觀看“竹山中學(xué)”視頻介紹,我們了解了竹山中學(xué)的辦學(xué)理念、校園文化和課堂文化;觀摩“級(jí)部信使”宣讀信件,我們了解了竹山中學(xué)利用學(xué)生會(huì)組織學(xué)生參與學(xué)校管理;觀摩主題班會(huì)(全年級(jí)統(tǒng)一),我們了解了竹山中學(xué)感恩教育的常態(tài)化。</h3> <h3> (二)聆聽講座 尋找突破</h3><h3> 孫振坤主任《“和適教育”下的班集體文化建設(shè)與優(yōu)化》講座,讓我們理解了竹山中學(xué)“和而不同,各美其美”的深刻內(nèi)涵,懂得了班主任如何在學(xué)生中樹立形象,如何做好家校溝通,如何激發(fā)學(xué)生閱讀興趣等。夏乾冬主任《小組管理與評(píng)價(jià)》講座,讓我們懂得了如何發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,進(jìn)一步完善我校小組管理與評(píng)價(jià)建設(shè)制度,從而解放班主任,快樂班主任。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)用多把尺子衡量學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生各美其美。</h3> <h3> 劉晨主任《導(dǎo)學(xué)案的編制與使用》講座,讓我們更正確認(rèn)識(shí)到了導(dǎo)學(xué)案的作用,并在今后的教學(xué)中更好運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,在研透教材,分析學(xué)生的基礎(chǔ)上,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,更有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)??紫鑴僦魅巍督炭蒲?--教育改革的助推器》講座,讓我們明白了一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,離不開教師的發(fā)展,那么發(fā)展教師則是“成其人”。通過教育科研,培養(yǎng)有思想、有研究、有實(shí)踐的專家型教師,最終推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。</h3> <h3> (三)走進(jìn)課堂 尋經(jīng)探寶</h3><h3> 觀摩八位老師的課堂教學(xué),我們享受到了融洽、和諧的課堂氣氛,感受到了師生飽滿的熱情,充分的情感交流,積極的互動(dòng)狀態(tài),以及學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲</h3> <h3> (四)報(bào)告交流 科技引領(lǐng)</h3><h3> 竹山中學(xué)為了將班主任從繁瑣的班級(jí)管理與評(píng)價(jià)中解放出來,投資大量資金開發(fā)班級(jí)管理軟件,不僅達(dá)到了事半功倍的效果,而且做到了人無(wú)法做到的完美程度,智慧校園,科技領(lǐng)先。</h3> <h3>(五)座談會(huì)上話情誼 攜手共進(jìn)譜新篇</h3><h3> 時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼到了我們要和竹中說再見的時(shí)候了。座談會(huì)上,我們感慨萬(wàn)千,互訴離情別緒。忘不了竹中領(lǐng)導(dǎo)們的熱情招待;忘不了竹中優(yōu)美的校園環(huán)境;忘不了墻壁上高屋建瓴的標(biāo)語(yǔ)和老師、學(xué)生豐富多彩的作品;忘不了竹中老師樂觀進(jìn)取的精神;忘不了我們共同的美好愿望?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,讓我們帶著友誼,向詩(shī)和遠(yuǎn)方前進(jìn)。</h3> <h3> 竹中一行,我們收獲滿滿。 竹中領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和周到安排讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);竹中專家型教師的講座讓我們耳目一新;竹中教師精彩的課堂展示讓我們受益匪淺。竹中的“和適教育"理念,讓我們?cè)诶Щ笾姓业搅朔较?竹中教師靈活善思的睿智,讓我們?cè)诶Ь持锌吹搅讼M?竹中教師困難面前始終堅(jiān)持積極進(jìn)取的精神,讓我們?cè)谲P躇中找到了自信。</h3><h3> “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我們相信,在竹山中學(xué)的幫助和引領(lǐng)下,在我們洛南縣城關(guān)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們城關(guān)中學(xué)一定能披荊斬棘,不斷創(chuàng)造輝煌的教育教學(xué)業(yè)績(jī)。</h3>
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