圍爐讀書

優(yōu)勝路小學六一班

<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>  </h3><h3> 冬日，圍爐,掬一本書在手上…… 偎著爐溫，繾綣了身體，也關上了心窗！此時，業(yè)已忘了那陰霾的天，嘶吼的風和那透骨的霜…… 心，怎無旁鶩？書，散來陣陣墨香…… 隨著翻頁聲響，思緒，蕩出漣漪，躑躅徜徉…… 穿街、走巷，寒來暑往，撫過冬之雪，觀過秋葉黃，聽過夏蟲鳴，嗅過春花香…… 讓呆萌在歷練中長大，狹隘也會變得寬廣！讓孱弱的思維變得堅韌、堅定和堅強，這都囿于知識的力量！書本是海，思維是浪，偶然的邂逅，也會迎來滔天的巨響！讓我們一起在這冬日圍爐讀書吧！趁這大把美好時光。盡情遨翔，乘著理想的翅膀！開懷歡唱，和夢幻一同成長！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">     </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">       書，可載萬物。讀書，外靜內思，令孩子忘卻室外的浮華。靜靜的學習；靜靜的攝??；靜靜的思考；靜靜的領悟...</h3> <h3></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下面讓孩子們開啟今天【班班有讀】之《男孩的雨》閱讀的精彩內容吧：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">內容簡介：</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在所有生靈都在為求水而生的大旱日子里，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">兩個男孩，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個為了讓“母親河”——天水河豐盈起來，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個為了讓“爸爸樹”——烏籽樹存活下去，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不約而同地踏上了一段“求雨”之路。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">干渴、饑餓、毒蛇、鬼火??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">種種艱難險阻，挑戰(zhàn)著男孩們的勇氣，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">磨礪著男孩們的心靈。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">爭吵、偷瓜、看露天電影??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一個個小插曲，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">呈現(xiàn)出男孩們的善良、美好和澄澈。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">下雨啦，終于下雨啦！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">兩個男孩在雨中大聲地喊出了他們滿心的喜悅??</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h3></h3> <h3>34號閔子玉【班班有讀】《男孩的雨》第八天【比一比】五龍和樹生的相同處：都喜歡看電影；不同處：五龍更開朗膽大一些，樹生膽小不愛說話。【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我有一次坐火車，身邊有個大哥哥一直在看手機，當火車開動的時候他突然發(fā)現(xiàn)他坐過站了，沒辦法他只得多坐一站！  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。從五龍他倆的入迷程度我感覺破案的那部電影更好看，八路軍打鬼子的那部電影寫得更詳細，這樣寫好，對八路軍打鬼子那部電影的描寫讓讀者感到像身臨其境！<br></h3> <h3>7號崔鈺涵【班班有讀】第八天 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我很少時間看電視，寒暑假媽媽會帶我去看電影；我偶爾也會玩一局手機游戲。家人經常告訴我看電視和玩游戲會耽誤時間，影響學習。 </h3><h3><br></h3> <h3>45號王月恒【班班有讀】第八天 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。 ★我沒有看電視或者游戲入迷，我很少有時間看電視打游戲。奶奶經常在電腦或者手機上打游戲入迷，有時候把正事都給忘記了。這樣的做法是不對的 2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。八路軍打鬼子的那部寫的詳細，破案的更好看。這樣寫有詳細的有簡單的，叫詳略得當?？墒俏蚁矚g破案的寫詳細一些。<br></h3> <h3>60張馨元【班班有讀】第十一期《男孩的雨》第八天2018年11月30日星期五第七章 P86－93 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【比一比】 1.對比這一章中五龍和樹生的行為，你對他們的印象又增加了哪些呢，他們有哪些不同和相同的地方呢？寫下關鍵詞吧。相同：一同看電影不同：一個著急下雨的事，一個不太急 ★【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我的朋友甜甜有一次一起玩，她玩起我?guī)У耐婢吣Х饺肓嗣远纪浐臀乙黄鹜媪耍?我覺得她太搞笑啦！ 2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。破案的那部更好看，八路軍打鬼子的那部寫的詳細，這樣寫我覺得挺好的。<br></h3> <h3>23號梁家旺、24號梁家興【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我們經常聽故事耽誤寫作業(yè)，也知道這樣不好，需要很大的毅力才能做的不耽誤時間。     2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。第一部八路軍打鬼子的詳細，破案的好看，這樣寫很好，先看的詳細后看的精彩，才會為他們兩個不舍得離開做伏筆。<br></h3> <h3>9號范宸昊</h3><h3>【班班有讀】之《男孩的雨》第八天聊一聊:我和我的表哥會經常出現(xiàn)在手機上玩游戲的時候經常會超時，忘了時間。我覺得這樣很不好，很浪費時間。如果我們做其它有意義的事情的時候也會這樣入迷的話就好了。比如寫作業(yè)，看書。 </h3><h3><br></h3> <h3>4號陳佳妍【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我們經常會做一些事情，也會忘記。但記得最清的一次是由于玩魔方，竟然忘記寫英語作業(yè)，后來想起來又補上了。 2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。破案的好看，八路軍打鬼子的寫的詳細，這樣寫不錯，也突出了主次之分。<br></h3> <h3>20號李乾源【班班有讀】之《男孩的雨》第八天 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我們那個院里有個好朋友，非常愛看別人解說的游戲，每次我回去都津津有味的給我講，我聽著感覺挺有意思，當然聽這些要在不耽誤做作業(yè)學習的時候更好，也能增長見識。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我覺得八路軍打鬼子描寫的更詳細些，不過讓我看破案的更吸引我，這樣寫挺好，層層疊進，為最后舍不得離開做鋪墊。<br></h3> <h3>5號陳子暢【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我們經?？凑n文書時忘記時間，有時候會影響上課外班的時間，這樣做不太好，一直看書不休息會對眼睛不好，以后會合理安排時間。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我認為八路軍打鬼子和破案都好看，八路軍打小鬼子描寫的更詳細，戰(zhàn)斗非常激烈，寫得非常生動精彩，以至于他們倆暫時忘記饑餓。<br></h3> <h3>22號廉芳清【班班有讀】之《男孩的雨》第八天 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我的表哥有時候會一直看游戲，我是這樣子看待這個問題：玩游戲不能玩太久，以免影響眼睛???。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我覺得八路軍打鬼子寫的特別詳細，破案的這個片子比八路軍打鬼子好看10倍，這樣寫很好。<br></h3> <h3>1號白晨宇</h3><h3>【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我們經?？凑n文書時忘記時間，有時候會影響上課外班的時間，這樣做不太好，一直看書不休息會對眼睛不好，以后會合理安排時間。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我認為八路軍打鬼子更好看，精生動的描寫凸顯我中華民族玩強堅毅性格的和不畏的列強的品德。<br></h3> <h3>19號李明軒【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。答：在我畫畫的時候我經常會入迷的忘記時間，我覺得畫畫的時候就像進入角色一樣人都不知道周圍發(fā)生的一切。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。答：我認為八路軍打日本鬼子和科幻片都好看，八路軍打小鬼子描寫的更詳細，戰(zhàn)斗非常激烈，寫得非常生動精彩。<br></h3> <h3>26劉奕樂【班班有讀】之《男孩的雨》第八天聊一聊:我和我朋友玩樂高拼裝游戲的時候，我入迷，忘了時間。我覺得這樣很不好，忘記了回家吃飯。如果我們做其它有意義的事情的時候，也會這樣入迷。比如：畫畫、看書。<br></h3> <h3>35號牛錦霖班班有讀之《男孩的雨》第八天【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我有時看柯南會忘記吃飯，這樣做不好，影響生活。  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我認為兩種都好看，不一樣的感覺。破案的鍛煉我的思維，八路軍打鬼子可以讓我了解歷史，更愛自己的祖國。<br></h3> <h3>39號王瀚禹班班有讀《男孩的雨》第八天 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【比一比】 1.對比這一章中五龍和樹生的行為，你對他們的印象又增加了哪些呢，他們有哪些不同和相同的地方呢？寫下關鍵詞吧。五龍:專心，大度樹生:不操心他們的相同的地方:愛看電影 ★【聊一聊】 1.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？我覺得破案的電影好看，八路軍打鬼子的電影寫的詳細，這樣寫很好。<br></h3> <h3>14號侯依辰【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【比一比】五龍和樹生的相同處：都喜歡看電影；不同處：五龍膽子大，樹生膽子小；【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我有一個丁丁哥哥，他能在家里打一天的游戲，吃飯的時候也不停，我想想都覺得頭暈！  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我認為破案的那部電影更好看，八路軍打鬼子的那部電影寫得詳細，我認為這樣寫好，能夠把情節(jié)描寫的更精彩！<br></h3> <h3>21號李昱翰 2018.11.30【班班有讀】《男孩的雨》第八天 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【聊一聊】 1.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？我覺得八路軍打鬼子的電影好看，八路軍打鬼子的電影寫的詳細，這樣寫很好。<br></h3> <h3>44號王怡然【班班有讀】之《男孩的雨》第八天【比一比】五龍和樹生的相同處：都想讓自己的家鄉(xiāng)下一場大雨；不同處：五龍膽子大，樹生膽子小；【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我哥哥，他能在家里打半天的游戲，吃飯的時候也不想停，我想想都覺得頭暈！  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我認為八路軍打鬼子的那部電影寫得詳細，解氣。我認為這樣寫好，能夠把情節(jié)描寫的更精彩！<br></h3> <h3>25號劉汝翰【班班有讀】之《男孩的雨》第八天 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。我的表哥有時候會一直拿自己的手機玩絕地求生，我大姨讓他別玩了他非要玩，還有時候是充著電玩著，最后到了星期天晚上才開始寫作業(yè)。這種做法很不好，因為要是玩多了就忘記作業(yè)啦！  2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。我覺得破案的片好看，破案的這個片子比八路軍打鬼子好看10倍，這樣寫非常好！<br></h3> <h3>50號薛梓健《男孩的雨》2018.11.30第八天五龍惦記著下雨的事，樹生則一下子被電影吸引住了。露天電影很浪漫啊，就用大自然的黑，就像電影院一樣熄了燈才能看電影。我經?？措娨暣蛴螒蛉朊?。那一刻我不希望有人打擾我，就是勝利的時候或者悲傷的時候想和旁邊的人分享。<br></h3> <h3>59號張嘯林【班班有讀】《男孩的雨》第八天 ★【大花臉】 1.勾劃出描寫五龍在詢問男孩時的動作、心理、語言的語句。 2.勾劃出你覺得有趣的地方。 ★【聊一聊】 1.你或你身邊的朋友有沒有看電視或玩游戲入了迷而忘記該做的事的時候？你是怎么看待這種問題的？和家人朋友聊一聊。 ★有一次媽媽不在家，我看電視看的入迷，都忘記寫作業(yè)了，被教訓了一頓。我這樣的做法是不對的。 2.五龍和樹生看了兩部電影，一部是八路軍打鬼子的，另一部是破案的，哪一部更好看？哪一部寫得詳細？這樣寫好嗎？有興趣，可以把觀點寫下來。 ★破案的那部更好看，八路軍打鬼子的那部寫的詳細。<br></h3>