名師課例受益多專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)促成長(zhǎng)

李振華

<h3> 名師課例受益多，專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)促成長(zhǎng)</h3><h3>11月28日下午，在鄧鑫主任的有序組織與合理安排下，濱河小學(xué)如期舉行每月一次的名師在線(xiàn)教研活動(dòng)。老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，專(zhuān)心記筆記，并與專(zhuān)家互動(dòng)問(wèn)答。</h3><h3>本次活動(dòng)為我們展示課例的是余沛瑾老師。余老師執(zhí)教了北師大版二年級(jí)下冊(cè)《重復(fù)的“奧秘”》一課。以“猜一猜”游戲激趣引入新課，通過(guò)找、說(shuō)、圈、畫(huà)等豐富的活動(dòng)情境啟發(fā)學(xué)生感知、發(fā)現(xiàn)重復(fù)規(guī)律，學(xué)生在她的引導(dǎo)下嘗試用完整、簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述，用喜歡的方法記錄表示。隨后引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)尋找身邊的重復(fù)現(xiàn)象，運(yùn)用擊掌、輕拍桌子等游戲探知數(shù)學(xué)奧秘，將課堂學(xué)習(xí)推向高潮。</h3><h3>課堂最后，她讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)和創(chuàng)作有規(guī)律的圖形，多樣性、復(fù)雜性、有寓意且極富數(shù)學(xué)味的學(xué)生作品將課再一次推向了高潮。既升華了規(guī)律應(yīng)用，又培養(yǎng)了大膽創(chuàng)新意識(shí)和發(fā)散性數(shù)學(xué)思維能力。這一部分處理地真妙?！薄氨竟?jié)課潛移默化地滲透了‘一一對(duì)應(yīng)’和‘符號(hào)化數(shù)學(xué)’思想，加深了知識(shí)理解和邏輯推理能力培養(yǎng)。真正體現(xiàn)了數(shù)學(xué)生活化，生活數(shù)學(xué)化理念。”</h3><h3>余老師是一位優(yōu)秀的青年教師，她流暢自然的教風(fēng)和富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)以及對(duì)教材的精準(zhǔn)駕馭和把握讓我們受益匪淺。她給我們廣大青年教師以啟迪和鼓舞。</h3><h3>省教育學(xué)會(huì)楊淑萍主任與專(zhuān)家做了精彩點(diǎn)評(píng)，讓每一位老師對(duì)課例有了更為深刻和立體的理解，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。</h3> <h3>老師們?cè)谡J(rèn)真地做筆記</h3>