<h3> 2018年11月29日下午，實(shí)小分校進(jìn)行了一年級(jí)拼音過(guò)關(guān)口試檢測(cè)。</h3> <h3> 漢語(yǔ)拼音在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中占有比較重要的地位，它是幫助兒童識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。學(xué)好漢語(yǔ)拼音，對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有著很重要的意義。<br></h3> <h3> 測(cè)試開(kāi)始前，學(xué)校制訂了詳細(xì)的拼音達(dá)標(biāo)測(cè)試方案，對(duì)各項(xiàng)工作都作了具體的安排。拼音檢測(cè)員由六年二班學(xué)生擔(dān)任，并在檢測(cè)前對(duì)學(xué)生們進(jìn)行系統(tǒng)地培訓(xùn)。<br></h3> <h3> 六年二班的小考官們把拼音檢測(cè)的考卷讀了又讀，以免下午考查一年級(jí)的弟弟妹妹們時(shí)出現(xiàn)紕漏。</h3> <h3> 本次拼音檢測(cè)也得到了六年二班班主任李穎老師的大力支持，使得本次測(cè)試能夠順利圓滿的完成。</h3> <h3> 下午一點(diǎn)小考官們準(zhǔn)備就緒，一年級(jí)的孩子一個(gè)個(gè)笑容滿面地走進(jìn)考場(chǎng)，精神飽滿地迎接拼音檢測(cè)！<br></h3> <h3>一年一班的學(xué)生正在參加拼音檢測(cè)</h3> <h3>一年二班的學(xué)生正在參加拼音檢測(cè)</h3> <h3>一年三班的學(xué)生正在參加拼音檢測(cè)</h3> <h3> 看，小小的她正跟旁邊的姐姐展示著自己入學(xué)來(lái)掌握的第一門(mén)語(yǔ)言技能，多么認(rèn)真啊！<br></h3> <h3> 看！六年級(jí)的小考官們認(rèn)真仔細(xì)地傾聽(tīng)弟弟妹妹們熟練的拼讀。她們親切的笑容，溫柔的話語(yǔ)安撫著弟弟妹妹緊張的小心靈，鼓勵(lì)他們用最好的狀態(tài)發(fā)揮出最佳的水平。 <br></h3> <h3> 聽(tīng)！一年級(jí)的孩子們熟練地拼讀著，一張張可愛(ài)的小臉漾起自信的笑容。<br></h3> <h3> 從這次達(dá)標(biāo)測(cè)試看，一年級(jí)學(xué)生對(duì)拼音掌握得較好，能分清前后鼻音、聲母、韻母，熟悉拼讀的要領(lǐng)。大部分學(xué)生能夠準(zhǔn)確流利地拼讀，滿分率達(dá)95%以上。但有一小部分學(xué)生在拼讀上仍存有一定的困難，拼讀較慢或不夠準(zhǔn)確。對(duì)于這部分學(xué)生，老師將及時(shí)給予査缺補(bǔ)漏，加強(qiáng)方法指導(dǎo)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮小學(xué)生間的差異，努力使每位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到最大限度的發(fā)展，從而提高教學(xué)質(zhì)量。<br></h3> <h3> 實(shí)小分校一年一度的拼音檢測(cè)，既讓大家看到了一年級(jí)孩子兩個(gè)月的進(jìn)步和成長(zhǎng)，也看到了一年級(jí)全體語(yǔ)文老師的辛勤付出。教導(dǎo)處還及時(shí)將測(cè)評(píng)情況進(jìn)行書(shū)面總結(jié)，肯定成績(jī)，尋找不足。相信通過(guò)學(xué)校的此次檢測(cè)，孩子們會(huì)更多地享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。<br></h3>
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