宜良縣匡山小學三年級數學組“一課二上三提高”活動簡報

沉默的話癆

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">    以“抓教學，提質量"為教育教學中心，在宜良縣教育局肖慧蓮老師和匡山小學張保榮副校長的指導下，在學校中心教研組骨干教師的幫助下，匡山小學三年級數學組歷時兩個星期圓滿完成了“一課二上三提高”的校本教研活動,下面就本次活動過程進行一個簡短回顧:</h3> <h3>　　在集體備課開始之前，肖老師進行了備課指導，建議每位老師都可以準備自己的教案，在交流討論中制定本課的教學目標與重難點，從而更好的利用教學資源發(fā)揮教學團隊優(yōu)勢。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>　　在集體備課環(huán)節(jié)，王云霞老師認真記錄每一名老師的發(fā)言，結合三年級學生學情與自身教學經驗，博采眾長后完成了本次課程教學設計。</h3> <h3> 王云霞老師課堂</h3><h3></h3> <h3>　　集體備課結束后，三年級組馬上緊密鑼鼓的著手準備，并由王云霞老師承擔本次教學活動的教學任務，進行了第一次上課。校內50余名教師參加了聽課評課活動。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="text-align: center; ">小組討論</h3> <p style="text-align: center; ">小組代表發(fā)言</h3> <h3>　　在充分聽取評課小組意見后，通過組內教研在第一節(jié)課的基礎上優(yōu)化提高，重新備課后進行了第二次上課，并繼續(xù)由王云霞老師擔任本次教學任務。</h3> <p style="text-align: center; ">王云霞老師上課中</h3> <p style="text-align: center; ">聽課教師分小組討論</h3> <p style="text-align: center; ">小組討論代表發(fā)言</h3> <h3>　　第二次上課在第一節(jié)課的高度上加入了開放性的問題和多樣化的學生討論形式，讓原本就出彩的課堂教學更加完善。對于評課活動中提出的意見和不足，除了在今后教育教學工作中為在場每一位教師提供新思路外，更為“一課二上三提高”這一新模式在校內教研的推廣和開展提供了參考。</h3> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">俗話說：一支獨秀不是春，百花齊放春滿院。只有搞好集體備課才能整體提高教學質量。通過集體備課活動，老師之間改變過去的閉門造車，大家群策群力，將個人的智慧和特點展現出來，在互動中將課堂效果優(yōu)化達到最佳。</span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">本節(jié)課將作為宜良縣的縣級展示課再次呈現！</span> <h3>　　在本次活動結束后，組內許多老師都談到了自己不同的收獲，感謝宜良縣教育局組織的“一課二上三提高”的校本教研活動，真正讓參與活動的老師切實感受到了提升，期待今后有更多校內外精彩活動的到來！也為每一位認真參與活動的數學組成員和辛苦擔任教學任務的王云霞老師點贊??</h3><h3> </h3>