<h3><font color="#333333"> 為了貫徹落實(shí)龍潯中心小學(xué)關(guān)于公民辦教師師徒結(jié)對活動(dòng)方案，促進(jìn)公民辦教師教育教學(xué)能力的提高，充分發(fā)揮公辦園骨干教師“傳、幫、帶”的指導(dǎo)作用，榮昌幼兒園三位骨干教師分別與育才幼兒園，南環(huán)鳳林幼兒園，湖前小叮當(dāng)幼兒園等六所園結(jié)成“1+2”師徒結(jié)對幫扶關(guān)系，本著上“有質(zhì)量”的課、教學(xué)相長的目的，開展了師徒結(jié)對一系列活動(dòng)。</font></h3> <h3>1.徒弟們根據(jù)自身特點(diǎn)，結(jié)合師傅的意見，選擇合適的領(lǐng)域內(nèi)容。</h3> <h3>2.觀摩師傅課堂，共同研討學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師傅課堂亮點(diǎn)，同時(shí)找出不足，并提出建議。</h3> <h3>3.師徒共同制定活動(dòng)計(jì)劃。根據(jù)《指南》和《綱要》精神，師徒們認(rèn)真研究活動(dòng)設(shè)計(jì)，師傅對目標(biāo)制定、環(huán)節(jié)安排、指導(dǎo)策略等方面進(jìn)行了悉心指導(dǎo)，徒弟也認(rèn)真受教。</h3> <h3>4.徒弟們根據(jù)選定的領(lǐng)域內(nèi)容，精心準(zhǔn)備片段教學(xué)，通過片段教學(xué)展示不同的教學(xué)風(fēng)采。</h3> <h3>5.徒弟們第一次研課。徒弟們精心準(zhǔn)備，師傅們認(rèn)真聽課。師傅們對徒弟們的活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的評析，肯定了徒弟們課堂的閃亮之處，也提出了不足，并進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)。</h3> <h3>6.師傅下園指導(dǎo)。師徒雙方再次研討課題，師傅引導(dǎo)徒弟正確把握課程理念，根據(jù)活動(dòng)的不足之處，進(jìn)一步修改活動(dòng)設(shè)計(jì)，提高活動(dòng)整體水平。</h3> <h3> 通過此次師徒結(jié)對活動(dòng)，使我們不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高了教學(xué)教育水平，增強(qiáng)了專業(yè)素養(yǎng)。榮<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(0, 0, 0, 0);">昌幼兒園與民辦園師徒雙方在這個(gè)過程中受益匪淺，相互促進(jìn)，共同成長。 我們將繼續(xù)深入開展師徒結(jié)對系列活動(dòng)。</span></h3> 攝影：梁麗燕<div><h3>編輯：蘇雪婷</h3><h3>審核：林英蘭</h3><h3><br></h3></div>
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