<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 為了加快青年教師們專業(yè)成長(zhǎng),</span>進(jìn)一步夯實(shí)駕馭課堂的基礎(chǔ)，優(yōu)化教學(xué)效果，給全校教師提供探討的平臺(tái)，并積極參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研究氛圍。我校開(kāi)展了為期兩周的語(yǔ)文教研活動(dòng)。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每一位上課教師都代表著一個(gè)教研團(tuán)隊(duì)，展示課上他們的輕松自如，都離不開(kāi)他們背后的揮汗如雨；展示課上他們的胸有成竹，都離不開(kāi)他們團(tuán)隊(duì)背后的字字斟酌、句句揣摩。</h3> <h3> 覃影老師和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氛圍十分活躍，很受孩子們歡迎。</h3> <h3> 一茜老師教學(xué)認(rèn)真，語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，善于鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，使整節(jié)課課堂氣氛積極熱烈。</h3> <h3> 橋睿老師創(chuàng)作了輕松，活躍的教學(xué)氛圍。孩子們?cè)谡n堂中能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。</h3> <h3> 微微老師的課堂條理清晰，重點(diǎn)突出，對(duì)學(xué)生既熱情又嚴(yán)格，是老師們學(xué)習(xí)的榜樣。</h3> <h3> 亞琴老師語(yǔ)言生動(dòng)，感染力及強(qiáng)。整節(jié)課孩子們興趣濃厚！</h3> <h3> 景梅老師組織課堂教學(xué)效果好,語(yǔ)言清晰,能注重孩子們語(yǔ)言訓(xùn)練指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,問(wèn)題設(shè)計(jì)富有啟發(fā)性。</h3> <h3> 祿映老師的課堂氛圍輕松活躍,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣，教學(xué)效果好,。且授課內(nèi)容新穎,獨(dú)到,有自己的特色,能很好的啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生的思維。</h3> <h3> 楊欣老師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</h3> <h3> 杼青老師的課堂注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),尤其是互動(dòng)的效果非常好,語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),課堂效率極高。</h3> <h3> 曉丹的教學(xué)重點(diǎn)突出、條理清晰，教學(xué)語(yǔ)言形象豐富生動(dòng),淺入深出。</h3> <h3> 吳艷老師教態(tài)自然,語(yǔ)調(diào)親切,并不斷鼓勵(lì)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。使學(xué)生在和諧融洽的課堂氛圍中學(xué)習(xí),達(dá)到了良好的教學(xué)效果。</h3> <h3> 紅梅老師循循善誘,注重學(xué)生口頭表達(dá)能力和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)！</h3> <h3> 會(huì)芳老師從學(xué)生生活出發(fā)，教學(xué)中能密切結(jié)合校園內(nèi)及學(xué)生身邊熟悉的事件開(kāi)展教學(xué),深入淺出,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,開(kāi)展討論。</h3> <h3> 開(kāi)陽(yáng)到我校跟崗學(xué)習(xí)的骨干教師們，也積極地加入到了我們的教研活動(dòng)中。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研展示課結(jié)束后，教研組圍繞此次展示課，進(jìn)行了探討。教研時(shí)，老師們踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)，不僅談到各自的收獲，在一些教學(xué)規(guī)律及方法上，還引起了老師們的深度思考，將專業(yè)的學(xué)科理念與教學(xué)行為緊密連在一起，對(duì)提高課堂的有效性起著重要作用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 教研活動(dòng)中曹校也給老師們做了引領(lǐng)，曹校指出在語(yǔ)文教學(xué)中老師們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文素養(yǎng)是一種以語(yǔ)文知識(shí)為基礎(chǔ),語(yǔ)文能力為核心的綜合素養(yǎng),語(yǔ)文素養(yǎng)的要素包括語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,以及思維能力、人文素養(yǎng)等。可見(jiàn)語(yǔ)文素養(yǎng)的基礎(chǔ)是語(yǔ)文知識(shí),核心是語(yǔ)文能力。我們平時(shí)的教學(xué)在抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),要重視培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次教研展示課，不僅展示了我校教師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、勇于創(chuàng)新的探索精神，而且展現(xiàn)出了教師先進(jìn)的教學(xué)理念，表現(xiàn)出了較高的教學(xué)研究能力。此次活動(dòng)加強(qiáng)了我校教師間的相互交流和研討，達(dá)到了教研課的活動(dòng)目的和效果，對(duì)提高課堂的有效性起著一定的推動(dòng)作用。</h3>
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