<h3>在學(xué)習(xí)中交流，在交流中成長，那成長也離不開學(xué)習(xí)。在11月27日下午，我們滿懷學(xué)習(xí)的熱情，在我們市直二幼園長的帶領(lǐng)下踏上了實(shí)驗(yàn)幼兒園的觀摩學(xué)習(xí)之旅。</h3> <h3>為了以后我們市直二幼環(huán)境發(fā)展能有更大的突破，老師們認(rèn)真觀摩學(xué)習(xí)，相互討論。瞧，我們都收獲了哪些呢??????</h3> <h3>“本土文化”汝瓷，汝石??</h3> <h3>“國之文化”琴棋書畫??</h3><h3><br></h3> <h3>“國之粹”茶，京劇臉譜，旗袍，青花瓷??</h3> <h3>“世界文化”各國異域文化??</h3> <h3>每一間教室都有明顯的主題文化，豐富的操作材料，師生共同創(chuàng)建的生活空間溫馨愜意，讓我們感覺這里有很多好玩有趣的事情，孩子可以忙碌大半天，不斷收獲快樂和進(jìn)步。許多來自家長老師孩子們收集的廢舊材料，到了這里都魔法變身成為一件件藝術(shù)品，孩子們的作品經(jīng)過老師們的巧妙擺放成為一處處生動(dòng)的藝術(shù)組合。</h3> <h3>接著，我們還觀看了園所的戶外區(qū)域活動(dòng)。為了我們的幼兒能過健康快樂成長，進(jìn)行了多樣化的戶外區(qū)域活動(dòng)，豐富孩子們在園的一日生活。</h3> <h3>在聆聽，觀摩，對話中，我們體會到了實(shí)驗(yàn)幼兒園先進(jìn)的教育管理理念，體會了到了對教育的本真與執(zhí)著。實(shí)驗(yàn)幼兒園帶給我們視覺空間的變化，讓我們吸收了許多新的養(yǎng)料，為我們以后園所的發(fā)展帶來許多靈感。</h3> <h3>在學(xué)習(xí)之行結(jié)束后，我們市直二幼的老師們進(jìn)行了學(xué)習(xí)總結(jié)，得出了以下幾個(gè)觀點(diǎn):</h3><h3>一、在以后的環(huán)創(chuàng)及區(qū)域設(shè)計(jì)中要做到主題明確，有內(nèi)涵且設(shè)想大膽；</h3><h3>二、先確定好主題，依據(jù)主題設(shè)置大框架-小框架-細(xì)節(jié)，做到層次分明。</h3><h3>三、班級區(qū)角設(shè)計(jì)要與班級環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)相聯(lián)系，區(qū)角分界標(biāo)志要醒目并充分利用區(qū)角材料。</h3><h3>四、一日生活常規(guī)合理規(guī)劃，避免孩子們的消極等待。</h3><h3>我相信，只要我們“攜手并進(jìn)，共同成長”園所發(fā)展一定會越來越好。??????</h3>
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