<h3> 2018年,團(tuán)省委啟動2018-2020年中央專項(xiàng)彩票公益金支持“助力計(jì)劃”山西省困境青少年“陽光自護(hù)”心理健康服務(wù)項(xiàng)目。陽光之家從9月下旬開始啟動,專項(xiàng)培訓(xùn)老師,奔赴朔州市各所學(xué)校,例如:朔州市朔城區(qū)第二中學(xué)校,朔州市第二中學(xué)校,朔州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,朔州市第四中學(xué)校,朔州市第四小學(xué)校,朔州市第六小學(xué)校等等。</h3> <h3> 陽光之家參加團(tuán)省委培訓(xùn)的老師,每天忙得不意樂乎,進(jìn)入十月份我們重點(diǎn)工作放在了朔州市第二中學(xué)校做心理團(tuán)體輔助的培訓(xùn),我做為企業(yè)的一位職工,現(xiàn)在以另一個身份出現(xiàn)在學(xué)校中,“團(tuán)體心理輔助老師”,有了責(zé)任和自豪感。</h3> <h3> 朔州市第二中學(xué)校初中部一年級共20個班,一年級的新生,大多數(shù)學(xué)生第一次離開家、第一次離開了父母、第一次住校、第一次要自己照顧自己的學(xué)習(xí)、生活、起居等等,所以很多學(xué)生還不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,導(dǎo)致情緒出現(xiàn)的一些波動,想家、吃、住不合心意、學(xué)習(xí)精神不能集中、與同學(xué)之間不能融洽相處等等。學(xué)校從校長到各班老師,對此事非常重視,希望我們能給學(xué)生進(jìn)行情緒疏導(dǎo)的同時,正確引導(dǎo)學(xué)生,如何面對挫折,如何增強(qiáng)自信心、自尊心和負(fù)責(zé)心。通過討論、研究、多次的打磨課程,終于在10月14號晚上從7:00-9:30正式開課。</h3> <h3> 我首先被安排進(jìn)入第一個班一年一班,班主任老師是一名非常負(fù)責(zé)任的美女老師,全程陪伴,效果也特別好,全班44名同學(xué)一雙雙渴望知識的小眼神,一陣陣響亮的掌聲,提醒了我,以“一分鐘鼓掌”來破冰,這游戲同學(xué)們一下進(jìn)入了白熱化的階段,一會兒功夫就沒有了陌生感、沒有了距離,我也一下融入了同學(xué)們當(dāng)中,接下來非常順利的開始團(tuán)隊(duì)組建,每個團(tuán)隊(duì)都有不服輸?shù)木瘢坏璩煤?,還有很多讓人驚叫、酷斃的動作,在輕松愉悅中讓我大跌眼鏡,太多的點(diǎn)子、太多的想法、太多的創(chuàng)意,每個學(xué)生都是表演的天才,從隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌整個過程,新穎、創(chuàng)新、獨(dú)具一格。<br></h3> <h3> 《小鴨子上臺階》的視頻,很多學(xué)生都感覺自己是視頻中最后那只小鴨子,雖然它不是最優(yōu)秀的,可是它有不怕困難、勇往直前、在哪里跌倒,在哪里爬起,堅(jiān)持到底永不放棄的精神,現(xiàn)在自己面臨的問題都不是事,自己都可以去克服和解決。</h3> <h3> 在這個秋高氣爽的季節(jié)中,我們的老師,不放過大自然送給我們的禮物落葉,每天為了學(xué)生課程更加生動、更貼進(jìn)生活,陽光之家的老師們不辭辛苦,在百忙的之中,抽出時間去撿“樹葉”,來當(dāng)我們的教具,每人一片樹葉,觀察它的顏色、形狀、葉脈、葉柄、是否有蟲蛀,是否有斑點(diǎn)等等,“楓葉回家”環(huán)節(jié)中,使每位學(xué)生悟到,樹上的每片葉子,都是最重要的,并且沒有一模一樣的,就像我們每個人,也沒有一模一樣的,沒有高低貴賤之分,每個人都是最重要的,每個人都有她的優(yōu)點(diǎn)和長處,每個人都有她的缺點(diǎn)和缺板,不管我們是優(yōu)點(diǎn)多還是缺點(diǎn)多,都是我們所擁有的特質(zhì),我們才能從一堆樹葉中找到自己那片葉子,每個人都是獨(dú)一無二的,每個人都是天賦潛能的,從中讓每個學(xué)生找回自信心,把自己的優(yōu)點(diǎn)放大再放大,把自己的缺點(diǎn)改正、改正越變越小,做出最棒的自己。</h3> <h3> 在經(jīng)過半個多月的努力,此項(xiàng)工作終于塵埃落定,每個班的老師盡職盡責(zé)出乎意料,同學(xué)們的表現(xiàn)讓我收獲滿滿。表面上我在給學(xué)生上課,實(shí)際上每位學(xué)生都在給我上課,每位學(xué)生都是我的一面鏡子,從每位學(xué)生身上,我又學(xué)到太多看問題方法和角度,學(xué)生們的腦袋中太多的思想和想法,讓你始料不及,在我全力以赴掏出我所學(xué)的知識時,很多讓人感動的場景歷歷在目,收獲到意想不到“禮物”。</h3> <h3> 進(jìn)入班級,同學(xué)們以熱烈的掌聲,友好的問候“老師好”迎接我的到來,有的班級同學(xué)們非常的細(xì)心,黑板上早早就用彩色粉筆寫著“歡迎”;還有的班級,講臺上準(zhǔn)備香焦、桔子。有一個班同學(xué),在我和他們互動時,送我一個桔子,并告訴我是全班同學(xué)的心意,一定要讓吃掉。這可不是一般的桔子,是包涵著全體同學(xué)的“愛心”桔子。我們進(jìn)入每個班的都需要掛條幅,各班的同學(xué)們爭先恐后,幫助我們做好這項(xiàng)工作。</h3> <h3> 在集體照相時,有個班級的同學(xué)讓我感動的熱淚盈眶,他們先搬把凳子放在中間,并告訴我:“老師你累了,你辛苦了,你坐在中間,我們跪在你的身邊”,我左右兩邊的同學(xué),都是雙膝跪地,我一再讓他們半蹲著,說服不了這群懂事的孩子們,他們給了我“女王”的待遇,淚眼朦朧我,除了感動還是感動,學(xué)生們的愛,讓我沒齒難忘。</h3> <h3> 每位學(xué)生身上的都有它的閃光點(diǎn),照耀著我、溫暖著我,除了感動之外,讓我充滿了力量,得到充足的滋養(yǎng),每個班短短的三節(jié)課,給我人生留下太多值得珍惜的片刻,你們才是我人生的導(dǎo)師,愛你們每一位,祝你們的人生燦爛輝煌。</h3>
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